Я не случайно выделил в своем определении слово «качественно». Можно начать что-то делать, несмотря на страх, но делать это с опаской, проявляя защитные реакции, что ухудшает качество работы. В отдельных случаях, начав что-то делать, человек может вообще потерять самообладание. Одна из девушек, известная мне как трусливая, вынуждена была под угрозами преподавателя прыгнуть в воду с 5-метровой вышки, чтобы получить зачет. Однако, не долетев до воды, она потеряла от страха сознание, и из воды ее пришлось уже вытаскивать. Как ни странно, ее риск себя оправдал: зачет она получила.

Таким образом, смелость, как волевое проявление, состоит не в отсутствии страха, а в способности управлять собой, своими действиями и поступками при наличии страха.

Говоря о связи риска со смелостью человека, за акты смелости могут приниматься проявления бравады (пренебрежение опасностью ради показной храбрости), лихачества, удали и авантюризма.

Проявление того или иного уровня смелости определяется минимум двумя параметрами: степенью выраженности страха (которая зависит от оценки степени риска в опасной ситуации) и степенью проявления волевого усилия для его преодоления. Какой из этих двух факторов имеет главное значение, сказать трудно. Возможно, что у разных людей соотношение между этими факторами может быть различным.

Смелость состоит не в бесстрашии как отсутствии страха, не в отсутствии боязни идти на риск, а в способности человека управлять своим поведением, несмотря на возникший страх и наличие риска. Бесстрашных, в истинном значении этого слова, людей нет.

Рискованное поведение может быть вызвано различными причинами и проявляться в различных формах. Оно может быть способом эмоциональной разрядки, проведения свободного времени с близкими по духу людьми, самоутверждения и повышения самооценки, достижения успеха. Иногда такое поведение является проявлением скрытой аутоагрессии – агрессии, направленной на себя, в основе чего лежит, как правило, душевное неблагополучие.

Могут играть роль и навязываемые в настоящее время СМИ новые ценности общества (потребление, достаток, комфорт, успешность), и, веря в их сверхзначимость, человек идет на риск. В последние десятилетия появилась особая мода на экстремальные формы проведения досуга. И все больше молодых людей сознательно или неосознанно выбирают риск и опасность как альтернативу скучной реальности, желая испытать себя и почувствовать полноту жизни.

Стремление к новому и неизведанному можно реализовать не только в рискованном поведении, но и в творчестве, в любой созидательной деятельности, испытывая при этом сильные эмоции. Но поскольку творческая активность требует значительных умственных, душевных и волевых усилий, особого, креативного самостоятельного мышления, то, к сожалению, реализовать ее могут далеко не все люди. А вот рискованное поведение для таких личностей может стать единственным и легкодоступным способом удовлетворения потребностей в новизне, активных действиях и ярких впечатлениях.

8.1. Девиантное поведение и его виды

Девиантным называют поведение, отклоняющееся от действующих социальных норм. Социальные нормы – ожидания группы по отношению к поведению индивида в определенных социальных ситуациях и позициях.

Основой оценки девиантного поведения является анализ его взаимодействия с реальностью, поскольку главенствующим принципом нормы является адаптивность – приспособление по отношению к реальному окружению индивида. Способ взаимодействия с действительностью в виде ухода от реальности осознанно (или неосознанно) выбирают те, кто относится к реальности негативно и оппозиционно, считая себя неспособным адаптироваться к ней. При этом может присутствовать нежелание приспосабливаться к действительности по причине ее несовершенства, консервативности, единообразия, подавления экзистенциальных ценностей или откровенно антигуманной деятельности (Менделевич В. Д., 2001).