Форма пять, она же Путь крайт-дракона или Форма настойчивости, была создана мастерами Соресу, которым не нравилось что у третьей Формы, довольно скудный атакующий потенциал. Самый маленький среди всех семи Форм. Но и ту колоссальную защиту, которую предоставлял Соресу, они потерять не хотели. Вот их метания и вылились в пятую Форму. Причем, в аж две версии - Шиен и Джем Со. Первая, была более приспособлена для отражения бластерных зарядов, а вторая для поединков. В этот момент рассказа, наставник все же обратил внимание на множество любопытных мордашек, что окружили нас, и с почтением внимали. И тут же, решил всех обломать. Получалось, что Шиен, хоть и стал правопреемником Соресу, но все же многое потерял, и сравниться с ним в защите, мог лишь едва-едва. Больше всего, Шиен подходил для атаки множества обычных людей, вооруженных огнестрелом. Хотя и от нескольких, менее сильных одаренных, со световым мечем, позволял неплохо отбиваться. И побеждать. Джем Со, с другой стороны, ушел от Соресу еще дальше, и сосредоточился на поединке против светошашки. Причем требовал от бойца немалой физической силы, да и подвижность хромала. В общем, с этой небольшой лекцией, наставник пытался всем объяснить, что идеала не существует, и даже стили, разработанные чисто под себя, будут обладать какими-то недостатками.

В медитации, я продвинулся еще дальше. Правда, пришлось красть по два-три часа ото сна, но это, право слово, такие мелочи. По сравнению с тем, что надвигается на Галактику.... Кстати, медитировал я не один. Рама и Палатт, таки достали меня своим нытьем, спиногрызы долбанные, и я взялся за их обучение. Поначалу я не верил, что они чему-нибудь научаться... даже не так, я не верил, что я смогу их чему-нибудь обучить, но как выяснилось, детишки оказались настырными, так что, даже с моими невнятными объяснениями, они смогли научиться медитации. Мда, так себе деньки были. Если бы еще эта мелкота не лезла постоянно со своими вопросами.... Эх.

Так вот. В работе с Силой, я за это время заметно продвинулся. Однажды ночью, я понял, что пытаться замедлить движение того "тумана", что не является частью меня, зряшная трата времени. Нет, можно и так действовать, но гораздо проще оказалось... подстроиться под это движение. А когда я это сумел, понял что замедлять мне его и не надо. В конце концов, я это и делал-то, для того что бы начать управлять им, так зачем замедлять теперь, когда я управляю?

А вот напитка тела Силой, не смотря на такие подвижки, продолжалась с прежней скоростью. Проблема была не в том, что бы запихнуть Силу внутрь, это как раз просто, проблема утрамбовать то, что там уже есть. А если этого не делать, тогда поглощенная Сила, очень быстро выветривается. Поначалу, я загонял внутрь себя этот "туман", и уже после начинал "переваривать" его, но чем больше копилась во мне Сила, тем трудней стало удерживать... э-э-э... не переработанную ее часть. Так что теперь, я сначала "утрамбовываю", и лишь потом, закачиваю новую.

В управлении внешней энергией, тоже были свои нюансы. Первое что я научился делать, это поднимать вещи в воздух. Да-да, банальный телекинез. Но делал я это, прямо скажем, через жопу. Я чувствовал... "видел", что любой предмет вокруг меня, стены, пол, потолок, детишки, что спят неподалеку, все это наполнено Силой. Но если управлять разлитым вокруг "туманом" я мог, то вот воздействовать на тот, что был внутри чего бы то ни было, нет. Точнее, не мог это сделать на расстоянии. А вот если взять в руки... м-м-м... тоже, по сути не мог. Разве что начать замедлять движение Силы в нем. Впрочем, какое ни какое, а воздействие.

А еще, была проблема с расстоянием. Пока что, зона моего воздействия, была метра три вокруг меня. И как маленький Старкиллер, как его там по имени... не помню, не важно... в общем, как он умудрился вырвать светомеч из рук Вейдера, находясь в нескольких метрах от него, я представлял лишь в теории. В частности, я сильно подозреваю, что тут дело в страхе, который он тогда испытывал. Сильном страхе. Ну и то, что его, хоть немного, обучали родители.... Господи, до чего дошел? Воспринимаю трешовую игру, как реальность. Что дальше, начну вспоминать игры на Super Nintendo? Тьфу. А что, блин, остается? Джедаи вот они - реальность. Как и Палпатин. Уж лучше, мать его так, перестраховаться.

Но были у меня и обломы. Я, например, так и не понял, как форсюзеры, умудряются творить ментальные техники. Хотя бы то же предвидение, позволяющее отбивать бластерные заряды. А убеждение? Да я даже в теории, понять этого не мог. Как так? На что там воздействовать? Как воздействовать. Что бы я не делал, как бы не тужился, ничего не выходило. Остается предположить, что для микро предвидения, необходимо воздействие на пользователя. Да и то, оно не сразу проснется. Вон, Скайукера младшего, нехило покоцало, прежде чем он начал отбивать заряды дроида. Впрочем, я-то уже умею чувствовать Силу, может и получится побыстрее пройти этот этап. Когда нам учебные мечи дадут. Вот тут-то меня и вштырило - а нафига ждать? У меня ж, еп тудей, каждый день спарринги, почему бы и не приспособить их для тренировки еще и Силы? Точнее, в управлении ей.

На следующее утро, размявшись на зарядке и приняв душ, пошли завтракать. После чего были две лекции - ботаника и расоведение. Ботаника была новым уроком, и учили нас на ней не всему, что есть в галактике, что понятно, а лишь самым распространенным полезным и опасным растениям. А где наука о растениях, там и наука о животных. Так что вскоре, как мне кажется, нам будут еще и зоологию преподавать.

Забавно, а ведь если подумать, Энакин Скайуокер, сразу отданный Кеноби, как минимум большей части всего этого, был лишен. Что-то ему, несомненно, преподавали, вчерашнему-то рабу, но вряд ли в таком же объеме. А ведь он сейчас, где-то здесь, в Храме...

После обеда, наша группа отправилась в спортзал, где после разминки, наставник начал опять нас поучать, в смысле учить. И это плохо. Значит, нас ждет еще несколько уроков повторения, усвоения, и лишь потом спарринги. Мдя.

Через пару недель, после того случая, нам начали преподавать еще один предмет - Общие технологии. И все бы было круто, для меня, если бы не способ подачи знаний. Я понимаю, дети и все такое, но какого было мне, чувствующему, как уходит время, сидеть в толпе детишек, и слушать сказки про маленький репульсор, отправившийся путешествовать по Галактике?! Бля, долбанный репульсор! Я был настолько раздражен, что после очередного косого взгляда наставника, который, походу, что-то почувствовал, плюнул на эту сказку, и начал медитировать.