Годы идут. Время - наш неусыпный страж. И вот заглядываешь в застывшие мгновения, и понимаешь, что с момента изобретения электронной фотографии, мы стали бессмертными, и мы действительно проживаем каждое мгновение. Я успел забыть, что происходило пятнадцать лет назад. И фотографий-то не особо много, у меня был фотоаппарат с плёнкой на 24 кадра. А теперь целый цифровой мир каждого человека.

С лёгким недопонимаем смотрю на их радость каждому дню рождения. Для меня это давно уже не праздник. Обычный день, и не хочется, чтобы кто-то напоминал, что сегодня стал старше ещё на один год. А у них это возможность пригласить весь класс товарищей к себе домой, послушать пожелания.

А учитель вместе с ними всегда остаётся молодым, никогда не постареет. Пусть несутся по коридорам младшие классы, веселятся, искренне радуются жизни. И ты переживёшь детство вместе с ними. Пускай неуверенно признаются в любви первые классы, и ты вспоминаешь первую любовь и первые, не всегда удачные, попытки общения с девушками. Тем, кто младше, кажется, что старшеклассники к ним слишком строги. Но им не понять, что для тебя нет особой разницы в возрасте: что 10 лет, что 15, и те, и другие пока что дети, только ростом отличаются. И тебе в такие моменты одновременно и десять лет, и пятнадцать.

***

Не поверите, но в этом году исполняется ровно десять лет с момента окончания школы. И пять лет с тех пор, как мне вручили диплом магистра (нет, не Йоды, а аналитической химии) Ещё недавно песня группы "Тараканы" "Десять лет назад десятый класс" казалась чем-то далёким и непонятным. И вот оглядываешься назад, и понимаешь, как неумолимо время, которое, как неусыпный страж, всё бродит на посту кругами и безразлично поглядывает в твою сторону. И вроде незаметно, минута к минуте, мгновение к мгновению. Но пролетели дни, месяцы, годы, будто перелистнул страницу любимой книги.

Всё течёт, всё меняется. А помнишь, как в шестом классе мы шутили друг над другом?

Двое мальчиков, загадочно ухмыляясь, вели третьего под мышки, который недоверчиво поглядывал в их сторону.

– Хочешь, фокус покажем тебе. Хотя, это не фокус, почти магия!

– Какая ещё магия?

– Ну, мы машину откроем вот этой скрепкой.

– Да ладно, таки машину откроете!

– А то!

– Зуб даю! Вот покажи любую машину, а мы её откроем.

– Вот с этой проверните ваш фокус.

– Только мы тебе глаза закроем.

– Это ещё зачем?

– Я пять фишек с Покемонами отдал, чтобы узнать секрет. А ты хочешь бесплатно его узнать.

– Ну ладно!
– разочарованно вздохнул паренёк. Он не обратил внимания, как ехидно улыбались его друзья, когда один из них закрыл глаза.

– Эх, не получается что-то у меня!
– сказал второй, засунув руку в выхлопную трубу, вымазав руку в её содержимом.

Парень, который с закрытыми глазами, захохотал:

– Фокусники нашлись! Так и думал.

– Вась, может ты попробуешь? А я ему глаза подержу.

Фокус в том и заключается, что твоё внимание сосредоточено на чём-то одном, а смотреть надо в другую сторону, там и творятся чудеса. Мальчишка, измазанными руками, "чтобы не открыть секрет фокуса", притронулся к глазам жертвы.

И идёшь потом по городу, как Зорро, не догадываясь, что твои глаза скрыты под чёрной маской=)

Да, и в фишки с изображением покемонов мы играли.

Компьютеры были у единиц, поэтому приходилось идти в компьютерный клуб, чтобы поиграть в простенькие игры.

К слову, чтобы найти какую-то информацию, я ходил в библиотеку. От одного из учеников услышал фразу:

– Я не написал сочинение, у меня компьютер сломался!

Промолчал, но про себя подумал: "Какие же вы неподготовленные к жизни. Без компьютера - как без рук"

Десять школьных лет пролетели, как пуля. И мы оказались на распутье. А потом жизнь развела дороги. Есть одноклассники, с которыми не встречался с тех самых пор, когда встал со школьной скамьи. Есть и те, с которыми жизнь сводила неоднократно.

И вот вроде бы хочется вернуть 2007 год, прожить ещё раз студенческие годы. Что-то можно исправить, что-то повторить. Есть небольшая белая зависть, когда смотрю на студентов. Они ещё не знают, что им готовит Судьба, все мы в её руках и на неё лишь уповаем. Им можно брать всё, и не давать ничего взамен. Можно ошибаться, и не казаться при этом глупым. На то она и молодость, чтобы ошибки совершать.

И вот хочется иногда сделать замечание ученикам, дать "умный совет". А потом думаю: разве не поступил бы я в их возрасте точно так же?