– Не знаю. Ставить незачёт?

– Мне казалось, ты хочешь золотую медаль, – так, а вот это перебор. Я решила просто, если в этой четверти у меня ничего не получится, то отыграюсь во второй.

– А вот мою золотую медаль трогать не надо.

– Без моего зачёта ты не сможешь её получить. Аттестат тебе дадут, но обычный.

– У меня есть ещё целый год. Ведь ваш зачёт ставится только в конце одиннадцатого класса.

– Ты думаешь, что что-то изменится? – я хотела ответить, но человек, зашедший в «класс» заставил меня замолчать и почти сползти под стол. Лилит непонимающе смотрела на меня, а я лишь сползала всё ниже и ниже.

Лариса Ивановна, а именно так звали женщину шестидесяти лет, которая ворвалась в «класс», кроме своего дяди ещё я боялась вот этого человека. Будь она моложе, то они были бы идеальной парой. Всё-таки зря я пришла на урок сегодня. Сейчас меня убьют, точнее, очень сильно покалечат. И ладно бы тут был какой-нибудь одиннадцатый класс, так нет, что на физ-ре, что здесь имеется Антон.

– Я что-то не поняла. Серебрякова!

Смерть моя близка.

– Да, Лариса Ивановна? Здравствуйте, – она внимательно на меня посмотрела, и я невольно поёжилась под таким гневным взглядом.

– Здравствуйте? И это всё, что ты можешь мне сказать?! – я же говорю идеальная пара.

– А, что ещё?

– Что это? – она подняла тетрадь с оценками и показала мне.

– Тетрадь?

– Не паясничай. Ещё попытка.

– Оценки?

– Екатерина!

– Двойки, – я уже боялась сказать хоть что-то, ведь любое слово будет использовано против меня.

– Почему у тебя двойки по ИТД?! По этому предмету у тебя должны быть все десять, – учительница хотела что-то сказать Ларисе Ивановне, но поняла, что лучше этого не делать, поэтому промолчала.

– Потому что мне не интересен этот предмет?

Зря. В её взгляде промелькнуло что-то, что меня очень сильно напугало.

– Не интересен? Хорошо, – она сказала это пугающе спокойным тоном, было видно, что напуганы были все присутствующие в «классе». Лариса Ивановна не стала представляться, не стала говорить, зачем пришла, она просто стала спрашивать остальных, что они умею, а те очень осторожно отвечали. В ответ она просто кивала и переходила к другому человеку, когда подошла моя очередь, мне захотелось вжаться в стул. – Екатерина, ты знаешь, что это? – она показала мне обычную флэшку.

– Флэшка, скорее всего, на шестнадцать гигов.

– А ты знаешь, что на ней?

– Догадываюсь, но не уверена.

– Предположения.

И только сейчас я поняла, что это именно за флэшка. Она заводила такие очень редко. На одного человека из группы, который проявлял себя лучше всего.

– Нет, вы не можете.

– Почему?

– Я бросила. Это все в прошлом.

– Для кого как, Екатерина. Времени прошло не много. Тем более ты знаешь, что таких флэшек у меня от силы штук десять, а преподаю я достаточно давно.

– Зачем вы пришли?

– Причин несколько. Первая – это ты. Тебе давно пара мозги вправить. А вторая – мне нужны юные дарования в школу искусств.

– А что, уже никто не идёт? Или сил не хватает?

– Идут, но талантов уж таких нет, а, если и есть, то да, никто не справляется с моими требованиями.

– Не мудрено.

– Что ты сказала?

– Ничего, – я не знаю, чего она хотела добиться, но больше она ничего не сказала, а продолжила всех опрашивать. Это был первый раз, когда я мечтала, чтобы прозвенел звонок и я бы просто слиняла отсюда. Спустя ещё минут десять спасительный звонок для всех прозвенел, но Лариса Ивановна сказала свои последние нам слова.

– Я приду к вам на следующий урок, и каждый из вас подготовит мне номер. Любой. Песня, танец, стих, но при условии того, что это будет придумано всё самостоятельно. Серебрякова, тебя это тоже касается, если ты ничего не подготовишь, ты знаешь, что я с тобой сделаю. До следующей недели.