Алекс провожает меня на работу, и уходит. Скорее всего, тоже работать, потому что он взял с собой ноутбук. Захожу в кафе, переодеваюсь и приступаю к работе. После Рождества работать совсем не хочется. Когда в зале остаётся три человека, ни одного из которых мне не нужно обслуживать, сажусь за барную стойку. Думаю, я заслужила смузи, так что заказываю его у нашего бармена. Пока я жду, ко мне подсаживается Шон.

– Привет. Тоже тяжелый день?
– спрашивает он.

– Да.
– говорю я, не думая о том, что Алекс может разозлиться из-за того, что я с ним общаюсь.

– Знаешь, прости, что я продолжил клеиться к тебе, когда ты меня отшила...я правда хотел с тобой нормально общаться, просто...я подумал, что у тебя не парня, и ты сказала мне о нем, просто чтобы я отстал.

– Ничего страшного. Ты кажется хорошим.

– Только твой парень будет не в восторге, что мы с тобой общаемся.

– Он не из ревнивых, просто боится, что ты продолжишь клеиться. Но ты ведь этого не делаешь, правильно.
– говорю я, улыбаясь. Он сам сказал, что хочет просто общаться, так что мы с Алексом не будем ругаться по этому поводу.

– Ты права!

– А вообще, ты настойчивый, и это классно. Только, зачем сюда устроился? Это не то место, где можно много заработать.
– говорю я, и мне дают мой смузи.

– И все же заработок. По образованию я юрист, но меня сократили, так что я буду работать здесь, пока не найду новую работу.

– Понятно.

– А ты почему здесь?

– Не хочу полностью зависеть от родителей. Я плачу за курсы академического рисунка и покупаю себе одежду сама.

– Похвально.

Мы болтаем с Шоном до конца смены, так как клиентов вообще нет (под вечер обычно так и бывает). Как человек мне он нравится.

Прихожу к Алексу и сразу захожу на сайт, где я выложила первую главу, чтобы посмотреть количество человек, прочитавших её. Мое творение прочитало десять человек. Ого! Честно, я не думала, что кто-то вообще зайдёт туда, чтобы почитать. Рассказываю Алексу, и он обнимает меня и говорит, что я молодец. Как приятно разделить с кем-то свою радость.

Когда Алекс выпускает меня из своих объятий, рассказываю, что начала общаться с Шоном.

– Он правда нормальный и не приставал ко мне. Шон интересный собеседник и хороший человек.
– говорю я.

– Ладно, но если он начнёт лезть у тебе, ты только скажи.
– к моему удивлению говорит Алекс.

– Обязательно!
– говорю я и поднимаюсь в комнату Алекса, чтобы переодеться.

Так и заканчивается неделя жизни с Алексом. За несколько дней нашего общения становится чуть ли не друзьями. У нас появляются облик шуточки. Каждый день я публикую по главе. Читают мою книгу уже тридцать человек. Это просто невероятно! В воскресенье я с самого утра собираю вещи и иду на академический рисунок.

– Ты сегодня возьмёшься за живопись или академический рисунок?
– спрашивает Джон.

– Думаю, за живопись!
– отвечаю я.

– Хорошо, тогда выбирай, что будешь рисовать.
– говорит Джон, давая мне две папки с картинками, которые я могу выбрать для срисовки.

Пролистываю каждую по два разам выбираю картинку с девушкой с голубцами волосами, у которой на голове сидит птичка. Лицо и одежду девушки рисую техникой «лессировки», а волосы нужно уже рисовать по другому. Там уже не размытый цвет, а отчетливо видны мазки кистью. Джон показывает как делать, и я почти дорисовываю волосы. Когда занятие подходит к концу, мне остаётся дорисовать глаза, детализировать шею и разрисовать птичку.

Прихожу домой после академического рисунка и иду в комнату, чтобы переодеться, и потом пойти пообедать. Непривычно одевать свою пижаму, которая не пахнет Алексом. За неделю я так привыкла к свободной одежде с приятным запахом корицы, что сейчас в моей пижаме я уже не могу чувствовать себя комфортно дома. Придётся привыкать.

Глава 9

В понедельник прихожу в школу и наконец-то вижу Сьюзен. Я очень за ней скучала. За две недели я увидела ее только один раз.

– Как прошли каникулы?
– спрашивает подруга.

– Отлично, учитывая, что неделю Эмили жила у меня.
– говорит Алекс.

– Ого! У вас все так серьезно! И как, не надоела?
– говорит Сьюзен.

– Ну, дольше недели я бы ее не выдержал.
– говорит Алекс, и они смеются, а я закатываю глаза.

На уроке истории мистер Харрис, учитель, говорит, что урока истории сегодня не будет. Вместо этого он предлагает написать нам эссе на тему, которая звучит так: «Что такое для вас любовь? Важно ли для вас любить и быть любимым?»