Шрифт:
– Как зовут?
– Вэн Чи, кажется безклановый.
– Дю Кюн, собери информацию и по нему, заодно с теми детишками из класса Чхоля разберись. И я полностью согласен с математикой, тем более твои преподаватели дают лестные отзывы. Другие направления?
– Думаю, есть пара идей, но надо встретиться с представителем CIC.
– Дю Кюн, когда твой человек будет готов принять Чхоля?
– В любое удобное время, хоть сегодня.
– Тогда я после уроков заеду в CIC.
– Вот и договорились.
Блин опять до школы ехал почти час, хорошо хоть поспал. В холле традиционно встретил сосен-нима Вэна.
– Сонсе-ним, а сегодня будут занятия в группе?
– О, Джу Мин, поговорил с опекуном?
– Да, сонсе-ним, я готов заниматься математикой.
– Что ж, ты как раз вовремя, проведу тебе сегодня небольшой тест.
– Да, сонсе-ним.
– Тогда до вечера.
– Сенсе-ним, а разве сейчас не математика?
– Учитель Ли Чан сегодня в школе, так что она проведет две пары английского.
– Ураааааааааааааааааааа, за спиной раздался дружный ор греющих уши одноклассников.
– Привет Джу Мин оппа.
– О, рад тебя видеть, Мэй Ю, – я немного смутился, оппа в Корее, девушки чаще называют своих парней, но в то же время это могут быть и просто старшие парни или друзья братьев, но вот класс-то не знал, что Мэй Ю сестренка Ю Хва.
– Оппа, ты приносишь мне удачу, – улыбнулась девчушка, наклоняясь к шкафчику. Блин идеальные ножки и выше… Так контроль, контроль. Гормоны блин, молодого тела.
– Почему?
– Ну я слышала от Ю Хва, что учитель Вэн просто зверь, и настроилась на две пары ужаса, а вот английский я обожаю.
– Понятно, слышала бы ты что вчера говорил Ю Хва.
– ?????
– Он сказал, что я приношу несчастья, мы ведь вместе попали на отработку к учителю Вэну а потом сдвоенные пары.
– Прикольно, так мы с братом оценили тебя ровно наоборот.
– Ага, – окружающие слегка спустили пар, я так думаю, классные сплетницы занесли Мэй Ю в мои девушки, а теперь с вестью о том, что Ю Хва ее брат, все стало неопределенным.
– Нам пора, это кажется сонсе-ним Ли Чан, – сказала Мэй проводив взглядом эффектную молодую девушку прошедшую в класс.
После английского весь класс поспешил в столовую.
– Мэй, пообедаем вместе?
– Конечно, оппа, – с хитринкой улыбнулась девушка.
– Ю Хва рассказал про Большого Шена.
– Даааа, блин мне с детства не нравилась его стряпня.
– Если он так плох, почему пошел в повара?
– Это у них семейное, да и если честно Шен готовит неплохо, просто не по моему вкусу.
– И не по моему точно, только не выдавай меня?
– ???
– Ну, там смотрел ролики, где обиженные повара…
– Хи-хи-хи, оппа, я точно расскажу все Шену.
– Блииин.
– Оппа, я говорила утром, что люблю английский. Но что это сегодня было?!?
– Ээээ???
– Оппа не делай вид, что не понял, сонсе-ним Ли Чан превосходно оценила мое эссе, но твое, она же решила отправить его в журнал!
– Ну, я детство провел в штатах, – пришлось так легендировать ранние годы Джу Мина, иначе нас бы быстро раскололи, школа там и все такое прочее.
– Это многое объясняет.
Да кстати, может забабахать пару книг, когда «система» развернется, я смогу, чуть ли не дословно вспомнить все что видел в прошлой жизни. Тоже вариант. Магические сказки тут конечно не пройдут, в жизни сказочки поинтереснее, но вот какая-нибудь lovestory может выстрелить.
После химии и истории, зашел к сонсе-ниму.
– Джу Мин, вот тест, даю тебе на него четыре часа.
– Сонсе-ним, у меня сегодня важная встреча, если я закончу раньше?
– Торопыга, отнесись к заданию со всей серьезностью.
– Сонсе-ним, раз так можно я позвоню?
– Давай.
– Сабом-ним, – если дома Дю Кюн был слугой молодого господина, то для Джу Мина это, несомненно, уважаемый взрослый, оттого и сабом-ним, – до какого времени меня будут ждать?
– Столько сколько нужно.
– Спасибо, я, возможно, задержусь в школе.
– Не переживай Джу Мин, этот бездельник живет на работе, но мои люди все равно предупредят, он будет ждать.
Так, а теперь тест. Ничего сложного, для «системы», конечно. Даже сорокалетний я после технического ВУЗа навряд ли смог одолеть этот тест ни за четыре, ни за сто часов. Явно олимпиадные задания. Но «система». Я, почему с утра не выспался, несколько часов подряд грузил в кластеры задачи корейских, китайских, британских, штатовских и самое главное русских олимпиад. За лет двадцать подряд. Нового ничего не придумывают, меняются декорации, а схемы решений, формулы, подходы остаются теми же.