— Знакомитесь, это Малыш, он охраняет мой дом, когда я путешествую. Он очень добрый, любит поиграть и покушать — в этом деле он мастер. Ну так вот, чтобы придать вам стимула тренироваться, Малыш будет за вами гнаться во круг этого поля. Бежать можно только по дороге, сворачивать нельзя. Поскольку это ваш первый урок, убегать от него вам нужно лишь пять минут, после чего перерыв. Все ясно?

Один из студентов поднял руку и спросил неуверенно:

— А если он нас все же догонит за это время? Что тогда будет?

— Ну, если Малыш вас догонит, тогда у него будет дополнительный перекус перед обедом.

После его слов ученики засмеялись. Рикардо, чувствовав атмосферу, тоже искренне посмеялся вместе с ними. В головах учеников витала мысль, что их учитель не так плох, как казалось изначально.

— Ну ладно, посмеялись и хватит, пора начинать забег. Малыш, у тебя пять минут. Беги со скоростью обычного рыцаря. Сможешь поймать кого-то, отбирать не буду, можешь съесть, это твоя добыча. Если не сможешь, тогда придётся ждать обеда.

В тот момент молодые маги, видя серьезного учителя и оскалившегося Малыша, побежали изо всех сил, не желая проверять правдивость заявлений Рикардо.

Для студентов эти пять минут длились крайне медленно. После нескольких минут забега каждый из молодых магов чувствовал телом каждую секунду, что отдавалась болью и просьбами тела остановиться. Благо разум каждый раз напоминал им о картине, как Малыш терзает их тела. Как только пять минут закончились, они упали там, где стояли, пытаясь хоть как-то отдышатся и прийти в себя.

— Я хочу принести свои извинения, я ожидал от вас куда меньших успехов. Похоже, из вас получится что-то сделать. У вас явно есть потенциал, и вы успешно прошли мой маленький тест. Следующий урок у нас на следующей неделе, но, не волнуйтесь, вы не успеете даже заметить, как снова будете стоять здесь. Раз уж пять минут для вас слишком легко, тогда на следующем занятии поднимем эту планку до пятнадцати минут. Как придёте в себя, можете отправляться отдыхать или на следующий урок, уже смотрите по своему расписанию.

Когда Рикардо уже собирался уходить, один из учеников спросил его:

— Учитель, вы же пошутили о том, что нас мог съесть ваш питомец.

Повернувшись к ученику, Рикардо улыбнулся.

— Конечно нет, я полностью серьезен. Вы посмотрите, как загрустил Малыш. Как раз пойду ему готовить дополнительную порцию еды в качестве поднятия настроения. Раз уж ты спросил, тогда дам дополнительный совет. Через неделю, скорее всего, если вы останетесь с такой же физической подготовкой, вы своими глазами увидите, как мой Малыш будет обедать кем-то из вас. Хорошего отдыха ребятки, совсем скоро мы встретимся.

Ученики вздрогнули и решили каждый день, начиная с завтра заниматься физической подготовкой. Подсознательно они считали слова Рикардо правдой. Никому не хотелось в столь молодом возрасте стать обедом для трех голевого пса-переростка, живущего в аду.

На следующий день после физической подготовки в расписании стояли основы проклятий. С самого начала ученики сами себя убедили в безопасности данного предмета. Все же слово изучение для них было равно теории. Текст не может навредить или же привести к травмам.

— Меня зовут Касиэль, имею честь быть магом проклятий шестого ранга. Рад вас видеть в этой аудитории. Хочу вас заверить, что на моих уроках вы тщательно изучите проклятия, по крайней мере, их основы. Мой наставник во времена моего обучения в этой академии каждый день твердил: теория и только она — залог успеха. Каждый волшебник обязан сначала изучить всю теорию и только после этого приступать к практике и познанию проклятий на деле.

Услышав своего наставника, оставшиеся ученики, которые настороженно относились к данному предмету, выдохнули. Слова Касиэля успокоили их и убедили, что этот предмет не несет никаких опасностей для них. Не дав своим ученикам много времени на размышления, Касиэль продолжил:

— После обучения я отправился путешествовать. Моей целью было увидеть весь мир своими глазами. Да и хотелось найти эльфов или других исчезнувшие расы. Их я не нашел, однако кое-что смог понять и осознать на собственном опыте. Все те великие слова наставника о теории, каждое его слово было полной чушью. Знания полезны, но, если ты не можешь их реализовать на практике, они не ценнее кусочка черствого хлеба, валяющегося на обочине дороги. В путешествии только практика может помочь тебе выжить и добиться чего-то. В особенности, если сами столкнетесь в бою с магом проклятий. К сожалению, не всем дано стать сильным магом проклятий. Но на моем уроке, даже если вы не сможете использовать данные заклинания, вы обязаны знать о них и их действие. Так что для первого урока я помогу вам узнать, каково это быть врагом мага проклятий. Раз уж вы молоды, и это начало нашего пути с вами, в начале используем что-нибудь попроще. Ослабление, тошнота, болезнь, слабоумие, ослепление, немота и оглушение, думаю, для первого урока достаточно.