1:1.

Адри побежал на кухню, и Мия, бегущая за ним, увидела на кухне произведение кулинарного искусства Адри.

Девушка хищно улыбнулась и повернулась к парню:

– Прощаю.

Пока она завтракала, Адри пошёл собрать портфель. И покормить кота, как он забыл сделать это вчера.

Минут через 10 они уже стояли на пороге квартиры, готовые выходить.

Адри не опоздал, придя в класс за 5 минут до звонка. К нему подошла Шелби и с самой миловидной улыбкой на лице произнесла:

– Завтра снег пойдёт.

– Да ладно тебе, – Адри возмущенно фыркнул, – Не так уж часто я опаздываю.

– Ага. Всего лишь каждый день.

Адри закатил глаза и прошёл к парте Осрика. Первым уроком была география.

Этот предмет нравился Адри. Молодой привлекательный учитель – мистер Кроуль – всегда преподавал весело и увлекательно, вызывая интерес к предмету. Особенно нравилось, когда он иногда приносил с собой различные минералы и камни, в том числе и драгоценные, показывая ребятам удивительное разнообразие земной коры.

Больше всего Адри запомнился урок с ним в классе седьмом, в самом начале учебного года, когда мистер Кроуль откуда-то достал целый небольшой альбом с кусочками разноцветных камушков, их описанием и характеристикой. Альбом пустили по классу и каждый мог рассмотреть его содержимое. Когда же книжка дошла до Адри, его больше всего привлек небольшой осколок лазурита. Первой мыслью у него в голове была: «Он похож ее глаза», повернувшись к Шелби. Сказав ей это позже вслух, девушка смутилась, и парень так и не понял почему.

Через пару месяцев после того урока, на день рождения Адри, Шелби сделала необычный подарок. Это были парные кожаные браслеты с небольшими камушками. У Адри был камень Лазурита, а у Шелби – Янтарь (Яркий камень с оттенками желто-оранжевой гаммы, как потом она объяснила, похож на кудри семьи Незерферг). И хотя подарок Адри не носил (в отличие от подруги), ему затея понравилась, ведь цвета камней напоминали им о друг друге, и этот браслет до сих пор хранится в его ящике стола.

С третьего этажа звонок слышался плохо, поэтому в основном все ориентировались по времени, но так как в классе сейчас было тихо все услышали противный звон, успевший за десять лет учебы порядком надоесть. Высокий блондин в темном пиджаке и футболке аккуратно поправил очки и начал вести урок.

– Так-с, – Мистер Кроуль взглянул куда-то в свои записи, – Сегодня я просил вас подготовить небольшое сообщение на тему "Охрана природных комплексов океана, как глобальная проблема человечества"… Может, кто-то готов и хочет ответить?

Учитель окинул взором весь класс. Никто даже не шелохнулся, боясь лишний раз привлечь внимание. Тут с первой парты среднего ряда поднялась спасительная рука.

Руби – крайне застенчивая и скромная девушка, всегда всех выручала на уроках. Низкая, пухленькая, но довольно красивая девочка, с густыми рыжими волосами, заплетенными в косу, и чье лицо обрамляли очки с толстыми линзами. Она еще с начальной школы была старостой класса, прилежно училась и не ходила на физкультуру из-за болезней. Адри точно не знал, но вроде что-то с сердцем.

И вот она подняла одну руку, держа в свободной стопочку бумаги с распечатанным докладом и маленькую черную флешку. Весь класс облегченно выдохнул, когда мистер Кроуль произнес:

– Так-с, Руби… Как всегда, всех выручаешь. Выходи, я тебя слушаю.

Руби вставила флешку в учительский компьютер, включила презентацию и начала рассказывать. Адри, да и в принципе большая часть класса, не очень-то ее слушал, но старался не мешать девушке. Все ее в классе уважали. У нее довольно тяжелое прошлое: раньше ребята из параллельных классов ее, мягко сказать, травили из-за веса, хотя он был у нее не такой уж и большой. Класс 10-А в этом плане был вполне адекватным, но с травлей ничего поделать не мог. Вроде как все уже переросли этот возраст, но чувствовалось, что девушка все еще чувствовала себя неловко и многие старались ее поддержать.

Руби рассказывала уверенно, практически не смотря на бумаги. Адри поражался ее настрою. Как только она сядет за парту, снова станет тихой, почти незаметной, а сейчас она такая уверенная и стойкая, хоть в дебаты ее подавай.

Адри утонул в раздумьях, Осрик рядом оперся на руку и медленно засыпал, на задних партах кто-то старался тихо болтать, но им это явно не удавалось. Время тянулось будто нарочито медленно, а доклад Руби все не кончался. Складывалось ощущение, будто девушка специально сделала все так, чтобы рассказывать до конца урока.