Шрифт:
После школы мне хотелось театра и сцены, и хотя мои родные меня активно отговаривали – ты что? там сплошной блат! Ты не поступишь!
Я не послушала НИКОГО и решила, что буду просто поступать и сама решу, что у меня получится, а что нет.
Ни в один театральный ВУЗ я не поступила, но я получила бесценный опыт прослушиваний. Последним в моем списке был Институт Культуры «Кулек» по – простому – не добрала один балл и в итоге – я студентка Московского областного КультПросветУчилища – были такие странные названия раньше.
В училище я получила замечательную профессию режиссер самодеятельного театрального коллектива и до сих пор очень рада, что имею этот профессиональный навык. Я его много раз применила в работе ставя спектакли в театральных коллективах и просто проводя домашние праздники для своих детей.
Обучение там мне дало личную уверенность, после школы в 17 лет ни о какой уверенности речи не шло. Нас воспитывали строго в соответствии тем сценарием родительского поведения, который наши матери унаследовали от своих матерей.
В 60-е годы женщины участвовали в таких мероприятиях как «пятилетку в три года», «спартакиада», «дружба народов – 15 республик 15 сестер». Ни о каких задушевных разговорах с детьми, процессе воспитания ребенка как области знаний, эмоциональном интеллекте и развивающей игре речь не шла от слова СОВСЕМ.
Женщины поколения моей мамы были счастливы от того, что в магазине «выбросили» кур или колбасу, а еще у нее есть знакомая продавщица в промтоварах, и она ей позвонит, когда привезут дефицит (от трусов до стирального порошка, не говоря про колготки, духи, лаки для волос и ногтей, джемпера). Наши мамы жили в режиме жесточайшего дефицита. Они умели экономить, мыть голову мукой, когда отключали горячую воду, откладывать деньги с каждой зарплаты, покупать продукты впрок – на Новый год или на 8 марта.
До сих пор помню запах колбасы и новогодних апельсинов – они были особенные, самые вкусные. На этот праздник всем детям шили новогодние костюмы в детский сад и школу и мы ждали и готовились к празднику, потому что было весело, интересно и красиво. Сам праздник любой (Новый год, 1 мая, День рождения) проходил как бы в три этапа – подготовка, само мероприятие и воспоминания о нем.
С детства нас приучали к самостоятельности. В 7 лет я как все была «ребенком с ключом на шее». У меня висел ключ от квартиры, я приходя домой сама разогревала себе еду, делала уроки и бежала на улицу гулять.
Во дворе стояла деревянная горка мы дети называли ее «Троянский конь» в ней можно было прятаться внутри, карусели и качели, и футбольно-хоккейная «коробочка». Дети все играли во дворе, мы знали друг друга, кто где живет и кто из какой семьи. Если нам не нравился кто-то, просто его не принимали в игру. Играли в подвижные игры «Красное знамя», «Казаки-разбойники», «Палки – банки», чем больше было детей, тем было интереснее, зимой все катались на лыжах и коньках.
По выходным зимой – мы строили крепости из снега и дружно их штурмовали снежками. Но самое важное событие было, когда по выходным заводские ребята играли со школьниками в хоккей – и были долгие матчи, а в перерывах девчонки, в том числе и я, выбегали на лед и катались от всей души – всем девочкам хотелось обратить внимание на себя – быть лучшей фигуристкой и показать что ты умеешь делать на льду.
Обучение в школе тоже было таким: если ты учился хорошо – тебе давали двоечника или троечника и ты его «подтягивал» объяснял ему темы которые он не понимал – тебе повторение – ему забота от класса и школы.
В 11 лет мои родители развелись – для меня это событие было как гром среди ясного неба. Я хотела остаться жить с отцом – но тетка (сестра моей матери) говоря «отцом может быть много, а мать одна» убедила меня сказать на суде, что я хочу остаться с ней. Далее пошли «тяжелые времена».
Отец – мой самый дорогой мужчина в детстве. Он никогда не кричал, он всегда играл со мной. Мы катались на лыжах зимой, играли в банки, казаки-разбойники, он легко мог организовать игру в вышибалы во дворе со всеми детьми. Помню как то мы очень далеко ушли от дома, начинался дождь и он сказал, что надо прибежать домой до дождя. Всю дорогу бежал рядом и говорил, про то, что скоро откроется второе дыхание и надо бежать, как бы не было тяжело. И оно открылось!!! Мы успели до дождя оказаться дома. Я ликовала, у меня с папой получилось!!!
У меня были два «безумных отчима», которые пили, кричали, скандалили, били мою мать, но она упорно не хотела уходить от них, т. к. сценарий «держаться за штаны» был внедрен в подсознание ей ее матерью и бабушкой.
У моей бабушки Барилович Веры Иянуарьевны по материнской линии – муж погиб на войне, оставив ее с двумя дочками на руках. Тяжкое послевоенное время, голодное и нищее. Она еще раз попыталась построить свое женское счастье и начала встречаться с пришедшим с войны инвалидом, но он получив все радости секса не захотел брать ответственность воспитывать своего ребенка и брать в жены женщину с «прицепом» в лице моей мамы и тети. После рождения своей дочери он ушел насовсем, а моя бабушка вырастила и воспитала трех дочерей САМА.