– Что ж… У тебя определённо есть талант к магии, если бы не твой уникальный класс, скорее всего ты превзошёл бы большую часть всех игроков, но с ним… На полную твой талант раскрывается только при изучении разрушительных заклинаний, нейтральные у тебя получаются чуть лучше, чем у большинства, а вот про всё остальное, как я и думал, тебе придётся забыть. – всего за час Торик уже обучил меня многим заклинаниям, так как всё, что от него требовалось, это использовать заклинание, а я просто повторял за ним, наблюдая через тёмный взор. Осталось только не забыть все эти заклинания… И всё же, разница колоссальна, тот же огненный шар я смог повторить сразу же, будто я использовал его на интуитивном уровне, на нейтральные заклинания уже иногда требовалось и по две демонстрации для повторения, а вот с остальными ситуация такая же, как с ледяным полом… Также я сразу заметил разницу между заклинаниями и системными навыками, во-первых, заклинаниям нужно время для активации, во-вторых, требовалось самому контролировать, сколько маны будет затрачено на одно использование, ну и в-третьих, заклинания не улучшаются сами собой…

– Не назвал бы это талантом, больше похоже на очередной бонус класса.

– Вот тут ты ошибаешься, класс конечно может даровать талант, но только к своей стихии и в твоём случае это пространство, поэтому не стоит себя недооценивать, в данном случае скорее всё наоборот, класс ограничивает твой талант, оставив нетронутыми только разрушительные заклинания.

– Спасибо за комплимент. И мне кажется или заклинания, это дисбалансная штука? Просто напоминаешь схему и у тебя уже есть новый навык, слишком уж быстро магия изучается…

– Только они ограничены в уровне, а на счёт скорости, в этом ты сильно ошибаешься, всё, что ты можешь, это повторять мои заклинания, но это не значит, что ты овладел магией.

– Почему? Я ведь могу использовать заклинания, ты сам видел.

– Приведу пример с боем на мечах. Предположим, что ученик заучил все движения своего учителя и может спокойно их повторять в правильной последовательности, но это всё, что он может. Он сможет победить противника, который не знает никаких движений, но умеет сражаться?

– А я откуда знаю, если ученик не совсем тупой, то сможет победить, если он долго учился, должен был изучить и то, какое движение, когда применять. Мне кажется это неудачный пример.

– Не торопись. А что, если противник сделает удар, против которого ученик не знает никаких движений?

– Замешкается и умрёт, проклиная учителя, который показал ему недостаточно. – про учителя я сказал, уже понимая к чему ведёт Торик, в надежде его подколоть.

– Хорошая попытка, но учитель не может знать всё, когда-нибудь найдётся хоть один удар, против которого у него нет движения. Смысл магии в том, что ты должен изучить, как создавать заклинания и как они работают. Если бы ученик мог создавать собственные движения прямо во время боя, у противника небыло бы ни шанса.

– Во-первых, я понял о чём ты, а во-вторых, ты вообще не умеешь объяснять на примере, лучше бы сразу прямо сказал. – впрочем, я в любом случае понял, что простое повторение заклинаний мне мало, что даст, для лучшего эффекта нужно понять, как заклинания устроены…

– Тогда справишься без моей помощи. – старик показательно отвернулся и сделал шаг от меня, якобы собираясь уходить.

– Да ладно тебе, не прекращать же обучение из-за одной шутки. – постепенно мне и правда становится комфортно с ним разговаривать, даже сейчас я понимал, что он просто шутит в ответ… Такими темпами, рано или поздно я смогу общаться с ним также, как и с бывшим Матвеем…

– Я бы и рад, только вот сам я до сих пор магии не научился, также как и ты, я могу только повторять заклинания. Чтобы научиться магии, нужно во-первых, сильное желание, во-вторых, либо хороший учитель, либо много времени.

– Как я понимаю, у тебя просто небыло желания изучать магию? Времени-то у тебя было полно.

– Верно… Просто магия не для меня, я привык сражаться оружием, а не атаковать магией издали.

– Могу тебя понять, мне тоже больше нравится ближний бой, но и магия уж слишком привлекательна.

– Хах… Маг, бегущий сражаться в ближнем бою… Звучит, как анекдот.

– Меня тоже забавляло это поначалу. – мы вместе дружно посмеялись, после чего я достал из инвентаря уже знакомую пачку сигарет и предложил другу, от чего он не отказался…

Наконец, вернулась Тасия, заставшая нас, сидящих рядом и курящих, за разговорами о жизни до системы, из-за чего я не сразу её заметил, а старик, скорее всего, просто не обращал на неё внимания.

– О, ты вернулась. – и всё же, через несколько секунд я обратил внимание на девушку, которая просто стояла и рассматривала нас. – Садись рядом, у нас сегодня видимо день душевных разговоров. Ты же не против? – вопрос я уже задавал Торику, в конце концов, он может и не желать продолжать разговор по душам в присутствии ещё кого-то.

– Без разницы, она принадлежит тебе, поэтому не вижу в этом ничего плохого, да и наш договор распространяется и на неё, поэтому рассказать она никому ничего не сможет.

– Слышала? Присоединяйся. – как и старику, я протянул Тасии сигарету, от которой она тоже не отказалась…

~~~

– Представь каково мне было, узнать, что все, на кого я равнялся, спокойно покачивались благодаря системе, а я всё это время тренировался до изнеможения… - к этому моменту я уже успел достать системный алкоголь, сразу 3 бутылки, став спонсором нашей посиделки.