Шрифт:
Другой вариант детской кровати, который фэн-шуй не считает лучшим – двухъярусные кровати. Спящий внизу ребенок всегда будет ощущать на себе угнетающее влияние низко висящей над головой плоскости. Его характер и поведение, вполне возможно, со временем могут измениться под влиянием старшего и более сильного ребенка, спящего на верхнем ярусе кровати. Степень влияния ци на верхний и нижний ярусы различна, поэтому оптимальным вариантом расстановки кроватей в детской, предназначенной для двоих-троих детей, является их расположение в ряд, изголовьями к одной стене. Проходы между кроватями должны быть свободными, просторными.
Рекомендуется четко разделить пространство детской комнаты на зоны для игр, занятий и отдыха. Роль перегородки между зонами могут выполнять стеллажи с книгами или игрушками, яркие разноцветные кубы, с которыми при желании ребенок может играть, или занавес.
Чтобы ребенок засыпал быстро, а сон его был спокоен, ни игрушки, ни рабочий стол не должны быть видны с его кровати. На ночь все игрушки нужно убрать в шкафы или коробки. Необходимо проследить, чтобы крупные мягкие игрушки, особенно те, которые изображают хищных и агрессивных животных, не оставались в помещении, где спит ребенок. Лишь любимую игрушку – друга и защитника ребенка – нужно оставить поблизости, повесив ее на стену у кровати или положив на тумбу.
Ци и ян в комнате ребенка всегда должно быть чуть больше, чем в других помещениях квартиры. Лучи восходящего солнца должны проникать в каждый ее уголок, поэтому гардины следует раздвигать ранним утром. Искусственное освещение должно быть ярким, поэтому осветительные приборы рекомендуется располагать на разных уровнях, чтобы вся комната освещалась равномерно. Хорошо в центре потолка подвесить люстру, а рабочее место школьника должна освещать настольная лампа. У кровати (на тумбе или сбоку в изголовье) желательно поместить ночник, чтобы ребенок мог в любое время дотянуться до него и включить.
Благоприятное воздействие на психику оказывает зеленоватый или желтоватый свет, поэтому для плафонов и абажуров ночника, люстры рекомендуется выбирать именно их. Рабочее освещение должно быть нейтральным по цвету, направленным на письменный стол, поэтому настольная лампа должна иметь непрозрачный абажур и бесцветную лампочку. Более подробно о воздействии цветов на психику человека согласно традиции фэн-шуй будет рассказано ниже.
Оформление детской, в отличие от интерьера спальни взрослого человека, должно быть ярким. В выборе цвета нужно ориентироваться на светлые тона, но учитывать и темперамент ребенка. Вялых, медлительных и пассивных детей будут веселить, призывать к активной деятельности насыщенные цвета и яркие узоры; в комнате слишком подвижных детей должны преобладать спокойные цвета (не более двух), разноцветных рисунков и узоров (на обоях, гардинах, обивке мебели) должно быть поменьше.
Привлечь ци в комнату ребенка помогут различные движущиеся предметы и игрушки, например часы с маятником и подвижными деталями, мельницы, музыкальные карусели и забавные мобили. «Музыка ветра» для детской должна быть чуть меньшего размера, чем обычно, ярко окрашенной и иметь восемь подвесок.
Выбирая место для комнаты подростка, уже нужно учитывать его личную триграмму, и при оформлении интерьера (выборе ковров, обоев, гардин) принимать во внимание цикл порождения стихий, ведь в спальне ребенка должны преобладать цвета той стихии, которая порождает его собственную. Ориентируясь на таблицу 9, можно выбрать основной цвет для комнаты подростка, определить, какие цвета являются конфликтующими.
Если цветовая гамма комнаты подростка не соответствует рекомендуемой, то срочно делать ремонт или покупать новый палас не обязательно. Гораздо меньших затрат потребует замена гардин, покрывала на кровати или коррекция с помощью аксессуаров основного цвета.
Активизировать тот или иной сектор детской без видимых на то причин не следует, нужно лишь обеспечить доступ в эту комнату достаточного количества ци, защитить ее пространство от внешних и внутренних «отравленных стрел». Однако вполне понятно желание некоторых родителей с самого рождения ребенка направить его воспитание в нужное русло. Для достижения данной цели у кровати малыша можно поместить предмет или изображение, символизирующие его будущий род занятий, интерес (например, музыкальный инструмент, модель автомобиля, глобус и т. п.).
Для поддержания хорошего самочувствия и настроения ребенка, для ограждения его от вредных привычек и стимуляции умственной деятельности нужно активизировать зоны учителей и детей. Ниже будет изложен более подробный материал о средствах коррекции поведения и творческих, образовательных способностей ребенка с помощью фэн-шуй.
Рабочий кабинет
Кабинет, как и гостиная, должен быть виден от входной двери дома и располагаться в изолированной комнате – выйдя из него и закрыв дверь, можно сравнить это с уходом с работы и возвращением домой.
Лучшим направлением для кабинета можно считать южное – направление славы, но если в кабинете не прекращается кропотливая исследовательская работа, то следует предпочесть северо-восток – направление зоны знаний. Если кабинет принадлежит практикующему врачу или педагогу-репетитору и его постоянно посещают пациенты и ученики, целесообразно расположить его рядом с входной дверью. Если здесь проходят занятия по литературе, идет работа на компьютере или на аппаратуре выполняют музыкальные аранжировки, предпочтительнее углубиться в пространство квартиры и выбрать для кабинета комнату с глухой капитальной стеной.