Объявляют Никиту. Выносят небольшой столик. Затем выходит сам Никита, а на руке у него сидит — кто бы вы думали? — Глупында. Гляжу на сцену и удивлясь, Никита точно копирует мои движения.

— Ребята! Перед началом урока всегда раздаётся что? — спрашивает Никита у зрителей.

— Звонок! — хором отвечают ребята.

Ворона подходит к звонку, дёргает за верёвочку, раздаётся мелодичный звон.

— Первый урок — чтение, — объявляет Никита.

И ворона спокойно перелистывает книжечку, сделанную из фанеры.

— А теперь посчитай на счётах. Правда, ребята, щёлкает, как настоящий бухгалтер! — хвалит Никита ворону. — Клювом птица защищается, клювом себе пищу достаёт. Вот сейчас Кара покажет вам урок физкультуры, как свой клюв закаляет.

Стоит на столике приспособление, деревянное, вроде буквы «т», а по бокам висят погремушки, подходит к погремушкам ворона и лихо переворачивает их.

— Молодец, Никита, самый настоящий дрессировщик! — аплодируем мы с мамой Никите.

А после выступления Никита подбегает ко мне и говорит:

— Ну, Натка, возьмёшь мою артистку Кару к себе? Хватит ей в самодеятельности быть. Пионервожатый говорит, Кару на сцену театра выпустить можно, она уже артистка.

— Погоди, Никита, это разве не Глупында?

— Она, конечно, она самая. Только посуди, Натка, такую умницу Глупындой называть просто обидно. Теперь она Кара.

— Кара? — переспросила я.

— Ну да! Каркает она точь-в-точь как здесь в поле дикие вороны. Услышит их карканье и отвечает. Я её выпустил, думаю, полетит в поле, а она нет, опять за мной и всё каркает, наверное, сердится, что расстаться с ней хочу. Эх ты, Кара, Кара, Карушка!

Только произнёс новое имя Никита, как ворона сразу громко каркнула и стала чистить свой клюв о Никитину куртку.