— Давай! Может, ещё увидимся где, — доносится с борта. Всё, путешествие завершается, но из образа выходить рано — слишком серьёзная игра, а я — не самый сильный игрок.

Заметал следы классическим способом — метро, супермаркеты, парки. Несколько раз переодевался — снял куртку и сложил её в сумку, одел джемпер. Всё этот так, чтобы не вызвать подозрений — совершенно естестенно.

Наконец, с помощью Шарика вижу — оторвались гарантированно и что немаловажно — не вызывая подозрений. Безлюдное место, Тропа — и вот я в бункере.

— Держи материалы, — кидаю сумку дежурному, — Гансу передашь, что сам зайду, как только освобожусь.

Как же я соскучился по жене…

Обучение новых учеников несколько застопорилось — Лена и Шамиль закрутили бурный роман. Настолько бурный, что даже слепому стало бы ясно — дело движется к свадьбе. И без того было понятно, что девушка не останется одинокой — у воронов очень мало женщин. Но не ожидал, что так рано.

Своеобразная воронья специфика заключается в том, что женщины у нас «созревают» заметно позже мужчин — не раньше тридцати, а то и сорока лет, если говорить об урождённых. Инициированные же — не раньше, чем лет через десять после инициации.

Желание любить и быть любимой у них прорезается только тогда, когда поблизости оказывается «их» мужчина. И вот тут препятствовать нельзя — ибо дети. Дети у воронов, как и у всех долгоживущих народов, большая проблема — требуется долго и упорно «работать» для достижения результата. Одно из немногих исключений — в самом начале «просыпания». Так что — обучение отложил, дети важнее.

Да, важнее — порталы порталами… Но знали бы вы, сколько «важнейших и неотложных» дел у среднестатистических московских Иных! И что, личную жизнь из-за них откладывать? Да щаз! Ну получится так, что обучать Шамиля смогу лет через пять, а Лену и вовсе — через десять-пятнадцать…

Ну значит, придётся переходить на резервный план и искать помощь на Земле — среди всевозможных физиков и математиков. Раскидаем проблему по кускам, замаскируем информационным мусором — и поставим задачу всевозможным провинциальным НИИ. Да, риск чуть побольше, но не слишком — справимся.

Собственно говоря, можно было изначально работать именно таким образом, а не традиционными методами — с учениками и прочим. Просто ученики — это перспектива, всё равно в будущем придётся учить. Ну отодвинется эта самая перспектива на полтора-два десятка лет, не критично.

— Так что…

— Учитель, мы собираемся пожениться, — сообщили они мне, держась за руки. В эмоциях — сумасшедшая смесь счастья, сексуального желания (друг к другу, естественно), смущения и ещё кучи всего. Вздыхаю.

— Плодитесь и размножайтесь, дети мои.

— Ты на нас не сердишься? — виновато спрашивает Лена.

— Не сержусь, да и планы вы не поломали. Кое-что изменить придётся, но не критично.

Успокоенные, они уходят. Куда-куда… В спальню, куда же ещё! Теперь, пока не наделают маленьких воронят, «портахушки» будут часов этак по двенадцать в день.

Стража встретила меня приветливо: ещё бы, я один из немногих по-настоящему сильных некромагов, постоянно им помогающий. Дешёвые доспехи и оружие с Земли, «практика» моих учеников и прочее в том же духе. Так что — приподняли копья и в знак приветствия и пропустили в здание.

Заходим в морг… Да обычный — он мало отличается от привычного Земного. Те же столы для вскрытия, ячейки-морозильники для тел. Ах да — несколько рунных кругов и артефакты, необходимые для поднятия покойников. Ну как зачем?! Основное предназначение здешних моргов — криминалистика. То есть сомневаешься, что покойник помер естественной смертью — вези. А там… Вскрытия-вскрытиями, но иногда проще поднять тело и спросить — «А не били ли тебя, любезный труп, тяжёлым тупым предметом по голове?»

— Какие вам нужны? — спрашиваю местного некромага. Пожилой уже мужчина в ранге Мастера радостно суетится — мы здорово его выручаем. Если с текучкой он более-менее справляется и сам, то сложные случаи ставят его в тупик. Ну а что поделать — люди (и нелюди) прекрасно знают о существовании некромагов и научились ставить нам «палки в колёса».

Приходим мы не часто — два-три раза в месяц, потренировать учеников.

— Шмель (маленький, крепенький, чрезвычайно солидный — и крайне серьёзный боец), ты давай с младшенькими повозись, сними «текучку» с Мастера Илу, — ученик понятливо кивает и отводит детвору в дальний угол. Ну да, детвору — и что? Никаких кошмаров им не снится — психологическую подготовку никто не отменял.

Продвинутые ученики вместе со мной идут в отдельный закуток, где сложены все «проблемные» тела. Мастер Илу несколько суетливо объясняет свои проблемы: