– О, скажи, видишь ты в первых солнца лучах

Что средь битвы мы чли на вечерней зарнице?

В синем с россыпью звёзд полосатый наш флаг

Красно-белым огнём с баррикад вновь явится.

Ночью сполох ракет на него бросал свет —

Это подлым врагам был наш гордый ответ…

— Стоп! — Крикнула Мистер Ходжес (учитель музыки, на вид лет 30. Высокий мужчина, с карими глазами, с каштановыми волосами.) — Я опять слышу этот голос! Признавайтесь, кто так красиво поет?

В зале повисла тишина.

Мистер Ходжес вздохнул:

— И долго мы будем играть в молчанку?

Снова тишина.

— Тогда, вы не уйдете отсюда, пока я не выясню, кому принадлежит этот голос.

Повисла двухминутная тишина и один из подростков не выдержал.

— Этот голос принадлежит Джей!

— Брайан! — Крикнула на него Джей, — ну зачем ты сказал?

— Я не хочу здесь торчать весь день, из-за твоей скромности!

— Джей Лето, — с улыбкой сказал Ходжес, — подойди ко мне.

Джей неохотно подошла к учителю. Ходжес приобнял ее за плечо.

— Излишняя скромность, — с улыбкой сказал Ходжес.

— Я…не привыкла к такому.

Ходжес улыбнулся и сел за черный рояль. — Спой мне второй куплет гимна.

— А может, не надо? … — с нервной улыбкой спросила Джей.

— Я хочу услышать только второй куплет, — Ходжес начал играть, а Джей заметно нервничала.

„Черт, я никогда не перед кем не выступала, а эти пидоры сверлят меня взглядами…“

Джей посмотрела на Роберта, в ответ он кивнул и улыбнулся.

„Ну ладно“

— Там, в туманной тиши, на чужом берегу,

Где надменный наш враг от атак отдыхает,

Что над фортом, как нам, также видно ему —

На ветру колыхнется и вновь пропадает?

Золотистый восход ему блеск придает

В полной славе его свежий бриз развернет.

Это звёздный наш флаг! И он будет всегда

Там, где дом храбрецов, где свободных страна.

Ее голос лился, как кристальный ручей… он был настолько прекрасным, что все одноклассники хлопали стоя. Джей опустила глаза и заметно покраснела.

— Вау, Джей, это было… невероятно! — сказала Мистер Ходжес, — ты занимаешься вокалом?

— Никогда не занималась…

— А пела до этого?

— Нет…

— О мой бог, Джей!

— Что? …

— У тебя талант!

Через несколько часов

— Да ладно? Ты с Марго? — изумленно спросил Шеннон.

— Не знаю, что это было… даже плохо помню те дни. — ответил Джаред, сидя на кухне у Шеннона.

— А как насчет Джей? Ты сказал, что тебе плевать на нее.

— Не знаю, что на меня тогда нашло. Сейчас всё хорошо, мы смогли найти общий язык, и она начала называть меня папой.

— Вау, вы делаете большие успехи.

— Да, пока всё хорошо. А как Томо? …

— Уехал к родителям на время, на звонки так и не отвечает. — Не успел Джаред ответить, как ту же у него зазвонил телефон.

— Да, это я. Что случилось? Хорошо, я приеду сегодня. — Джаред положил трубку, прикрыл глаза и вздохнул, — меня вызывает директор школы.

— Оп, что Джей натворила?

— Не знаю, но мне это не нравится…

Всю дорогу, он сидел как на иголках: „Надеюсь, что она никого не убила“. К счастью, уроки у всех закончились и Джаред смог спокойно зайти в школу.Он прошел в кабинет директора.

— Здравствуйте, Мистер Лето, меня зовут Майра Перри, я директор школы, с мисис Бэнкс вы уже знакомы, а это Джон Мэйсон и Хелен Мэйсон, родители Линды Мэйсон, которая учиться в одном классе с Джей.

Майра Перри была милая женщина, на вид лет 50,с с русыми волосами и с карими глазами. Мэйсоны смотрели на Джареда с презрением, отчего Джареду становилось по себе: „Она что, убила эту Линду? … “

У Джона были темные волосы и бледно серые глаза.Хелен была блондинка, с кудрявыми волосами и с карими глазами.

— Мистер Лето, Джей избила Линду, до сотрясения мозга, — сказала миссис Перри.

— Вы уверенны, что именно Джей, она бы никогда этого не сделала…

— Ваша дочь ненормальная! — Крикнула Хелен.

„Ну ты и мразь“

— На каком основание вы сделали такой вывод, миссис Мэйсон.

— Есть видео, где хорошо видно, как Джей бьет Линду, — злобно сказал Джон. — В каждом классе висят камеры наблюдения.

Мисис Бэнкс показала видео, где хорошо видно, как Джей бьет Линду об парту.