Шрифт:
– Да не стоит, — Глория уже снова вернулась к собственным заданиям, — пустяк он и есть пустяк.
Рен ещё с мгновение удивленно смотрел на нее, потом вернулся к своему заданию. Лэйн что-то бормотал у доски, Мари отчаянно ему подсказывала со второй парты. Офелия зачитывалась сценарием с театральной постановкой, Скарлет доделывала домашнюю работу по физике, Джоко рисовал, Йо лихорадочно думал, что делать и как быть.
– Всё, господа, сдали работы, — скомандовал Калем, — четыре, мистер Диккенс, но только потому, что тема была сложная и я допускаю, что вы на самом деле могли не до конца справиться с домашними заданиями. В следующий раз за подобный ответ больше тройки вы не получите. Сдаём, я сказал, — ещё раз объявил Калем. Глория быстро что-то дописывала, Рен весь нахмурился, изучая свой листок, Анна забрала у Хао его работу и отдала всё Калему.
– Чёрт, — пробормотал Хао, забирая у Анны учебник.
– Эй!
– Да погоди ты, я должен кое-что проверить… — отмахнулся Хао и начал листать.
– Что ж, запишем тему урока, — Калем встал со стула и начал записывать на доске.
– Да! – воскликнул Хао, улыбнувшись Анне, — Там всё правильно, детка.
– Иди уже, — буркнула девушка, отобрав свой учебник.
– Итак, дамы и господа, из-за ваших многочисленных соревнований мы ничего не успеваем, как обычно, — без всякого приветствия начал Голдва.
– В смысле? – нахмурился Феникс.
– В прямом, мистер Лайт. Ведь насколько я понимаю, вас снимают после четвертого урока со среды по пятницу и на следующей неделе в понедельник и вторник.
– А, ну да, футбол ведь начинается!
– Вот об этом я и говорю. И из-за вашего пресловутого футбола у нас пропадают занятия. Разумеется, чуть ли не все мальчики из одиннадцатого класса играют и чуть ли не все девочки за них болеют. Я прав, мисс Гейз?
– Ну, в основном, — ответила Скарлет, — но мы ведь только открываем и закрываем соревнования.
– И всё равно пропускаете физику, — упорствовал Голдва, — в общем так, лабораторную работу по индивидуальным заданиям сделаете дома.
– Что?!
– Нет!
– Профессор Голдва… — полетело в директора со всех сторон. Лабораторные – сама по себе вещь неприятная, а если без подсказок преподавателя, да еще и все с разными заданиями – бери и вешайся.
– И слышать ничего не желаю, — Голдва выставил руку вперед, пресекая все возражения, — мисс Чиссен, раздайте, — он положил карточки на край своего стола. По порядку, начиная с вашей парты первого варианта. И заметьте, все номера карточек я запишу! – предупредил Голдва, зная, что первым делом все кинутся меняться вариантами, — Ни одного повторяющегося там нет, — и приложил бетонной плитой последние надежды учеников.
– Монка, Маттис, Дитела, Юсуи и Блэка нет, — объявила Глория, вернув их карточки директору.
– К слову об этом, — Голдва встал из-за стола, — а где все? – ученики тактично промолчали, — мистер Дител, я полагаю, болеет, — он бросил взгляд на вторую парту, прошел и положил карточку перед Офелией, — передадите ему.
– Почему я? – возмутилась девушка.
– Вы с ним сидите и, мисс Ферсон, я не желаю слушать никаких возражений! – быстро пресек её Голдва, та злобно стиснула зубы.
– Хорошо, профессор.
– Так-так, кто мне поведает причину отсутствия остальных? Мисс Фауна? Где ваша кузина? – он бросил на её парту карточку Мати и, не дожидаясь ответа, бросил ей вторую.
– Болеет, — по привычке выдала Мари вполне убедительно, — а вторая чья?
– Блэка, — ответил директор, — без пререканий! – громыхнул он.
– Но я даже не знаю, где он живет! – воскликнула Мари, несмотря на грозный вид Голдвы.
– Слава Богу, мир придумал телефоны.
– Я не знаю его номера!
– Подойдёте ко мне в конце урока, в журнале он есть, — отчеканил директор, кинув последние две карточки Рену, — хоть вы помолчите, — бросил директор, — итак столько времени у меня отняли!
– Мы у него отняли, как же… — прошипела Мари.
После шестого урока Феникс Лайт яростно прохаживался взад-вперед перед пришкольной лавочкой на улице, на которой в рядок расположились игроки футбольной команды. И он не просто прохаживался, но ещё и очень громко говорил по телефону:
– Что значит ты не сможешь?! – гремел Феникс, — Как мы выйдем на поле без одного нападающего? Может мы и защитников повыкидываем, и вратаря уберем?! А что, пусть нам сразу накидают и дело в шляпе! … Я понимаю. Понимаю, говорю тебе. И как ты умудрился, а? Ну лечись давай. Лечись, я говорю! Может к концу недели выйдешь на поле… Ну уж постарайся, да! Вот уж спасибо! – он отключился.
– Прекрасно! Просто прекрасно!
– Не кипешуй… — подал голос Хао.
– А что делать-то?! – взревел Феникс, — Чёртов Дител!
– Можно и с двумя нападающими играть, — ответил Рен, — просто сменим схему на 2-4-4, и всё, — он развёл руками.
– И где ты мне возьмешь еще по одному защитнику и полузащитнику, м? Или может разом сменим на 2-3-3??
– Ну, — пожал плечами Рен, — мы итак сыграемся!
– Мы то может и сыграемся, — отмахнулся Феникс, — но на поле нам не разрешат выйти в таком составе. Это же весь город там соберется! Все команды всех японских школ! И тут мы – со своим 2-3-3, бл*ть!