Не думайте, что, став «зубрилой», я отказался от беготни с ребятами по двору! Не зря каждое утро теперь чистил и гладил форму. Бросив сумку на своё место, я выбежал на школьный двор, сразу нашлось для нас развлечение.

Во дворе был установлен огромный портал из толстых брёвен, высотой метра четыре, в верхнее бревно были вмонтированы крюки, на них висели канаты, труба, ещё туда вела металлическая лестница.

К порталу приделан бум высотой метра полтора.

На буме мы сражались, сбивая друг друга, из канатов сделали что-то типа тарзанки, привязали снизу палку, один прыгал на неё, вцепляясь в канат, раскачивался, потом, с бума, на него прыгал другой, третий, потом ещё и ещё. И так, гроздью висели и раскачивались, пока могли держаться.

Более старшие пацаны забирались, с помощью одних только рук, по второму канату или по отполированной трубе, наверх, или по лестнице, тоже с внутренней стороны.

Если это место уже было занято, бегали, играя в пятнашки, возле ямы с песком, куда прыгали, на физкультуре, в длину или в высоту. Словом, кто ищет развлечений, всегда найдёт, никто не жаловался на скуку.

Побежали на уроки, только когда прозвенел звонок, толкаясь и с криками.

Прибежал в класс раньше учителя. На месте Толика сидела Валя…

Увидев меня, она встала и дала пройти, потому что мы сидели на первом ряду, за третьей партой, я у стены. Борька сидел на среднем ряду, за первой партой, Валькино место было рядом с ним, но девочка не села на своё место, несмотря на то, что обиделась на меня вчера за что-то.

Оглянувшись, я увидел Олю, она спокойно сидела рядом с Витей. Витя улыбнулся мне чуть смущённо и помахал рукой. Я тоже приветствовал его, на дворе Вити не было, наверняка его опять мучили малыши.

Вошла Антонина Павловна, и все встали, приветствуя учителя.

– Садитесь, ребята, - разрешила учительница. – Фалеева, ты навсегда к Машукову переехала?

Валька встала, смутившись:

– Коля по математике мне помогает, и по физике… Я ненадолго, пока Толя болеет.

– Не знаешь, когда его выпишут?

– В понедельник придёт в школу. Антонина Павловна! Мы с Колей ходим к нему домой, занимаемся с ним, делаем уроки. Он не отстанет!

– Молодцы какие! – улыбнулась классная руководительница. – Тогда начнём урок. Оля, ты хотела исправить оценку на «пятёрку». Что-нибудь решила из задания? Выходи к доске. – Оля поднялась:

– Два примера я решила, но исправлять оценку передумала. Выходить к доске?

– Позволь узнать, почему? – удивилась Антонина Павловна.

– Да так, - пожала плечиком Оля. – Меня вполне устраивает «четвёрка».

Антонина Павловна взглянула на меня, и ничего не сказала.

Место у меня неплохое, прислонившись спиной к стене, я вижу почти весь класс. Может, перебраться на первую парту? Тогда вообще весь класс будет, как на ладони! Нет, там обычно сидят очкарики, или те, кто уже плохо видит. У меня зрение отличное!

Это я к тому, что прекрасно вижу Олю, учительницу, и остальных ребят. Многим всё пофиг, лишь бы не было двоек за год, а то оставят на «осень». А вот некоторые с интересом наблюдают за нашими успехами. Ещё бы! Троечник Машуков пытается выбиться в отличники! И что интересно, у него что-то получается! А вот потенциальная отличница отказывается участвовать в эксперименте.

Это уже интересно! И синяки у меня на лице, и бойкот Борьки…

А позже – уже меня игнорируют две девчонки!

С Олей я так и не встретился взглядами. Интересно, если бы Валька не села сегодня со мной, что было бы?

Но дело в том, что мест у нас в классе больше не было, пустовало место только рядом с Борькой.

– Ну, что ж, - проворчала Антонина Павловна, - Как хочешь, заставлять никого не буду. Начнём урок…

Так как нового уже ничего не давали, учительница решила продолжать закреплять пройденный материал, а мне предложила усваивать то, с чем я ещё не разобрался.

Валя, надеявшаяся списать, или услышать пояснения по поводу решения предложенных примеров, растерялась. Она обречённо смотрела в тетрадь и вертела в руках ручку.

Оторвавшись от своих дел, я посмотрел, над чем задумалась соседка, и, взяв её черновик, очень подробно разжевал решение. Потом поставил знак вопроса, и стрелкой указал на восклицательный знак. Этим я хотел сказать, что, дескать, будут вопросы, обращайся.

Валька, по-видимому, поняла это по-своему, потому что вдруг вспыхнула, и робко улыбнулась.

Я тоже не смог удержаться от улыбки, так забавно она выглядела.

Следующим уроком был урок Русского языка, и я попросил:

– Валь, проверь, пожалуйста, мои упражнения?