Шрифт:
Оделась в форму. Теперь форма сидела на мне идеально. Всё скромно, краситься не стала, волосы забрала в строгий пучок.
Ник отпустил мне следующую фразу, которую я сочла за комплимент:
– Кадетская училка!
– Спасибо! Именно этого эффекта я и добивалась.
Когда мы вышли, Тео уже был у дверей. Лео, как молодожён, задерживался.
Но вот дверь напротив распахнулась, и вышел Лео, смутившись, что опоздал.
Ник вёл меня за руку всю дорогу. Проводил меня до аудитории, в которой по расписанию стояла первая лекция. При появлении Главнокомандующего голоса студентов стихали, все кадеты выстроились в линию. С капитаном Атлантиса шутки плохи! Ник выглядел серьёзным. Он напустил на себя стальной непроницаемый взгляд, от чего его красивое лицо сделалось устрашающим. От него исходила угроза.
Около аудитории он остановился и дал наставления моей охране. Они сидят со мной на всех занятиях: один по левую сторону, другой по правую сторону.
– Пресекать любые попытки прикоснуться к жене, – строго сказал он.
Затем повернулся ко мне и сказал:
– Тебе я доверяю, а им… - он обвёл взглядом смотревших на нас кадетов, - нет.
– Не волнуйся, со мной вон какие ребята! – весело сказала я, кивнув в сторону охраны.
– Отвечаете за неё своей головой, - обратился он к братьям.
– Слушаюсь.
– Слушаюсь.
Ник поцеловал меня в голову и ушёл. Откуда ни возьмись возникла его охрана и пошла за ним.
Я вошла в учебную аудиторию. Было ещё рано, и я выбрала место за первой партой. Тео и Лео расположились справа и слева от меня на небольшом расстоянии.
Постепенно аудитория наполнялась обучающимися. Все с любопытством на меня поглядывали, но подойти никто не решился.
Первое занятие проводил профессор Виллерс. Когда он вошёл в аудиторию, все кадеты встали в знак приветствия.
Сначала он поздоровался, поздравил с началом обучения, а затем обратил внимание студентов на то, что теперь в школе учится девушка. Представил меня и не умолчал о моих результатах на вступительных экзаменах.
Профессор произнес целую речь о том, что в отличие от мироустройства на Земле, на Атлантисе мы стремимся создать новое лучшее общество, где и мужчины и женщины имеют равную возможность на образование и квалифицированный труд. Появление меня в школе – это первый шаг. Ещё Виллерс призывал студентов к взаимному уважению.
После первого занятия, профессор подозвал меня к себе и попросил зайти в учебную часть.
В учебной части мне выдали персональную пластиковую карту. Это был ключ от моего личного туалета в школе. Вот это да! Туалет выполнял функцию и душевой, и раздевалки.
Мои занятия продолжились. Двое ребят всё же отважились подойти ко мне и познакомиться с безопасного расстояния. Тео и Лео всех пугали. Ребят звали Эндрю и Миха. Открытые добрые лица с любознательными мальчишескими глазами. Я познакомилась с ними и поболтала немного об учёбе, о предстоящих уроках, о заданиях, которые уже получили. Мы обменялись номерами, чтобы общаться в мессенджерах.
Другие ребята пока подходить ко мне не стали: то ли охрану мою боялись, то ли не считали меня за равную. Ну, да ладно, переживу! В любом случае учиться среди парней интереснее, чем среди девочек. Это вечное соперничество по красоте, разговоры про наряды, ногти, волосы… Б-р-р-р. Нет бы про учёбу подумать!
В приюте я училась среди девочек, и меня воспринимали ещё хуже. Умные среди женщин не в почете! Меня так и прозвали «самая умная». Вроде бы не совсем плохая характеристика для человека, но в моём случае это было негативным ярлыком! У нас в приюте «самая умная» было унижением. Может, среди парней «ум» не будет считаться недостатком. Посмотрим!
В обеденный перерыв Эндрю и Миха позвали меня присоединиться к ним в столовой. Мы довольно весело пообедали. Моя охрана, сказать ей за это спасибо, сделалась более незаметной, и теперь ребята перестали меня бояться. К нашему столу стали подсаживаться и другие кадеты. Все со мной знакомились и с любопытством разглядывали. Я начала путаться в именах.
К концу первого учебного дня половина моей группы перезнакомилась со мной, но половина держалась особняком.
У той обособленной половины появился свой лидер, который не спешил «снисходить» до меня.
Вернувшись домой, я застала Майю, которая хлопотала на кухне.
– Привет, ты что тут делаешь? – удивилась я - Майе был положен выходной как новобрачной.
– Привет, - отозвалась Майя, - готовлю тебе обед. Ещё и ужин приготовлю. Тебе же теперь некогда, учиться надо.
– Да-а? – удивилась я.
– Как первый день в школе?
– Нормально. А у тебя как дела? – с любопытством насела на неё я.
«Ну, Майя, держись! Всё в жизни возвращается бумерангом».
Майя смущенно молчала. Я продолжила напирать: