– Графиня, это штраф с вашего соперника.

– А как проверить, сколько там?

– Вам выдадут ручной сканер.

– Хорошо!
– Ага, уже денежки появились! И ведь ничего не делал, а карман пополнил!

Распределение.

В это время открылась дверь. и перед толпой студентов появились ректор учебного центра и преподаватели. Стало тихо.

– Здравствуйте, господа студенты! Я ректор этого учебного заведения, которое именуется "Кир Ин - Голубой дракон". Зовут меня Сан Ни'Хён!

Услышав имя ректора, я чуть не засмеялся, хорошо ещё, что смог сдержаться. Вот даёт кучерявый! Даже в космосе у него есть директор Сан Хён! Ха, ха, ха! Между тем, этот деятель продолжал:

– Сейчас вас разведут по отрядам. Каждый из вас возьмёт себе псевдоним. К вам педагоги будут обращаться именно посредством выбранного вами имени. Потом для каждого студента будет составлена индивидуальная программа учёбы. Те из вас, которые уже имеют опыт разведывательной работы, будут определены в специальное подразделение. Сейчас я зачитаю список, вошедших в эту группу. И так:

– Чо Н'Рам Бо;

– Ин Чжон'Ки;

– Юн Ми;

– Со Й'Он;

– Ли Ай Джон.

Все вызванные ректором. в том числе и я, стали по правую руку от него.

– Эту группу буду тренировать лично!
– Провозглашает мужик.

– Извините, господин ректор! А можно вопрос?
– К начальству центра обращается расфуфыренная девица, которая называет себя:

– Юча Джин! Ну, что у этих девиц из спецотряда есть какие-то навыки в разведке, нам понятно. Но почему мне нельзя стать рядом с ними?

– Потому что, эти девушки уже работали в тылу у Зарканцев. а вы -нет!
– Отвечает ректор.

– Но это не повод, так выделять их!
– Настаивает студентка.

– А у вас есть награды империи?
– Спрашивает Ючу местный Сан Хён.

– А у них разве есть?
– Ну что за тупая студентка!

– У первой девушки орден "Сияние звёзд" третьей степени, у второй - "Серебренная прядь созвездий" третьей степени. Третья студентка награждена орденом "Сияние хвоста кометы" второй степени, у двух остальных медали "За спасение командира" и "Звёздный следопыт".

Толпа студентов заволновалась. Юча ещё хотела что-то спросить у ректора, но он поднял руку, заставив всех замолчать.

– Итак, какие новые имена вы себе выбираете и почему?
– Обратился он к нам.

– Я хочу, чтобы меня звали Рамбо!
– Говорит Чо Н'Рам Бо.

– Я хочу быть Джонни!
– Вторит ей Ин Чжон.

– Агдан!
– Коротко и ясно заявляю я, вызвав недоумение на лицах всех присутствующих.

– Но ведь это имя вашего дяди!

– Нет, на одной далёкой планете это слово означает "хулиганка".

– Не знал!
– Смеётся ректор, а преподаватели улыбаются.

– Я хочу именоваться Ёной!
– Говорит четвёртая девчонка из формирующегося отряда.

– А я буду Ай Ю!!
– Тихо говорит последняя студентка, попавшая в элитное подразделение.

Мне сталовесело. Ага, не хватает ещё, чтобы отряд назвали "Айдол", и обучили нас всех элементам танца и песни К-поп!

Потом нас ректор отводит в отдельный корпус.

– Вот здесь вы будете заниматься по индивидуальным программам три месяца. Я вам сейчас раздам график учёбы и посещения тренажёров.

Получаю планшет, включаю. Так, что тут у меня?

– физическая подготовка на тренажёрах №15 и №60;

– освоение правил общения на объекте переправки, виртуальный комплекс общения с представителями других цивилизаций;

– титулы, знаки различия, религиозные артефакты на планете высадки наблюдателя, спецкурс;

– бюрократия и чиновничество на планете, коррупция и её использование для решения стоящей перед наблюдателем задачи, спецкурс;

– изучение местной религии и суеверий аборигенов, кабинет гипнозаливки;

– языки и письменность планеты пребывания наблюдателя, кабинет гипнозаливки;

– навыки использования местного оружия и техники, универсальный виртуальный войсковой комплекс;

– фасоны используемой аборигенами одежды, тренажёры №12 и №88;

– навыки езды на транспорте аборигенов, как живом, так и техническом, тренажёры №4 и №90;