После окончания торжественной части, меня с Ирой смыло волной учащихся. Мы пришли в новый класс. Это было немного тревожно. Придется заново строить мосты. И как я буду учиться без него? Сложно себе это представить. Мне повезло, что рядом со мной Ира, ведь она намного общительнее меня и быстро нашла контакт со всеми. Я лишь стояла рядом и кивала новым людям в знак приветствия.

Вечером мы созвонились с Кириллом.

– Привет! – его голос звучал бодро и весело, как будто и не было этой двухнедельной тишины. – Как твои дела? Как новый класс?

– Кирилл, ты мне ничего не сказал про то, что будешь учиться в «А» классе! Директриса мне сказала, что место заняли! Но это было в начале лета. Хотя ты говорил, что пойдешь в другой класс. Почему ты соврал мне? – мне не хотелось сюсюкаться. И я опять начала с обвинений.

– Я сам еще не был до конца уверен. И ждал решения Сережи. Марина, лучше расскажи, как тебе новый класс?

– Нормально. Я ведь всех там знаю. Только не представляю, как буду учиться без тебя. Я соскучилась…

Первая неделя в школе выдалась непростой. Во-первых, у нас появилась новая учительница по математике. Она учила моего старшего брата, и он был у нее отличником и боготворил ее. Но вот в школе ходила молва, что она настоящий тиран! Но несмотря на это, Калашникова являлась титулованным учителем математики, поэтому была невероятно требовательная. Я любила этот предмет, он мне легко давался. Но все же меня пугал суровый нрав учителя… На ее первом уроке, к нам подселили «А» класс. Кирилл сидел на первой парте, а я на последней. Он украдкой повернулся, посмотрел на меня и улыбнулся. Но это заметила только я. Мне было сложно сосредоточиться. Я только и делала, что буравила Кириллу спину. Черт, как же я буду учится, если не могу оторвать от него взгляд?!

Во-вторых, Кирилл стал таким далеким. В школе он начал сторониться меня. Как-то я нашла его на перемене, мы сели на лавочке поболтать. Но Кирилл даже не взял меня за руку, как обычно. Казалось, что он старается не смотреть в мою сторону. В основном он разговаривал с Сережей, а мне сказал лишь пару фраз. После этого Кирилл перестал проводить со мной перемены, всегда находил предлог, чтобы уйти от меня. Но его холод забывался, когда мы встречались вне школы или созванивались по телефону. Там он вел себя как обычно и полностью принадлежал мне.

Я понимала, что он сторонится или даже стесняется меня. Но никак не могла понять причину этого! Ведь, когда Кирилл обнимал меня летом, и мы с ним шли через весь город, он никого не боялся. Я терялась в догадках, что же произошло? А он не давал мне ответа на этот вопрос. С каждым днем наши отношения остывали. Меня абсолютно не устраивало то, что в школе, где мы оба учимся, постоянно пересекаемся и проводим кучу времени, должны сторониться друг друга. Как будто между нами ничего и нет.

Кирилл.

Первое сентября. Не люблю этот день. Снова придется ходить в школу, таскать рюкзак. Еще и новый класс, где я абсолютно никого не знаю. Радует лишь то, что «А» класс весьма неплохой. Там учатся много прикольных людей, как раз, что я и ищу. А еще самые привлекательные и общительные девчонки именно в этом классе. И вишенка на торте – лучший учитель литературы их классный руководитель! Прошлый класс – сплошное отребье! Нормальных людей практически не было. Только Серега. Даже девчонок симпатичных не много. Самая интересная среди всех – Марина. В «А» классе своя компания, это все знают. Они в целом очень дружные ребята. Как-то я даже просил родителей перевести меня к ним, но они не нашли причин для перевода. Предлагали найти себе место здесь. Летом удача сама приплыла мне в руки. Учительница литературы Наталья Борисовна подошла ко мне и предложила пойти учиться к ней:

– Ты можешь взять с собой одного человека – друга или подругу. Выбирай сам!

Говоря «подругу», она имела ввиду Марину. Мы шли вместе на Последнем звонке в девятом классе. Я взял ее за руку, и не хотел отпускать. Мне нравилось то новое чувство, которое зарождалось во мне, когда рядом со мной, очень близко оказывалась Марина. Я хотел, как можно дольше продлить эти ощущения. Тогда в наш адрес было много реплик от одноклассников. Мама тоже меня недвусмысленно спросила, что это было. Но я и сам не знал, что это было. Просто меня тянуло к Марине.

Поэтому, Наталья Борисовна и спросила про подругу. Конечно, я выбрал друга. Сережа нужна была моя поддержка. Я не мог оставить его одного. Тем более, у Марины была своя опора в виде Иры.

Мы переехали в новый дом в конце лета, за неделю до первого сентября перед пятым классом. Папа был в отпуске и решал вопросы по нашему благоустройству. Это было время его эмоционального подъема. Когда я впервые вышел гулять в новый двор, то увидел такую непривычную для меня картину. Гуляла семья: мама, папа, сын и дочь. Сын катался на роликовых коньках, объезжал оранжевые конусы, на нем был оранжевый шлем. Парень казался на несколько лет старше меня. Дочь скорее всего была моего возраста. У нее были очень короткие волосы, такого же цвета, как и мои. Тонкие брови – ниточки, и большие черные глаза – бусинки. Это была Марина Рязанова. Её семья показалась мне какой-то невероятной, состоятельной. Они гуляли около частного деревянного дома, на воротах которого было написано «Ремонт мебели». Ворота были открыты, и они то и дело заходили вовнутрь или выходили. Около дома рос старый большой клен. Я остановился возле него и смотрел на них. Их отец снимал свою семью на видеокамеру – это большая редкость в то время, особенно в таком городе, как наш.

В школе я узнал, что это девочка – моя новая одноклассница. Она оказалась самой активной в классе. Хорошо училась. Мне было страшно подойти к ней, такая она была неприступная, как гора. И с очень пронзительным взглядом. Однако, Марина сама подошла ко мне знакомиться. Так мы начали общаться. Иногда гуляли во дворе вместе. После начались бесконечно долгие разговоры по телефону.

Мама интересовалась, с кем это я так долго болтаю. Но узнав, что Марина ее тезка, да еще и день Рождения у них в один день, сказала мне, что одной Марины в нашей семье достаточно.