– Само собой, - кивнула, не теряя невозмутимости.

– Здорово!
– Пока мы говорили, парень дошел до моего стола, несколько ребят тоже приблизились, причем явно задумав очередную каверзу (это читалось на их лицах),так что, когда он резко выставил перед собой руку ладонью ко мне, я ни капельки не удивилась.
– Скажите, а что это такое? Никак не пойму.

Мне предъявили костяного голема на основе туловища крысы, которому какой-то умелец приделал голову птицы, длинный хвост змеи, третью пару перепончатых лап и крылья летучей мыши.

Выполнено было корявенько, на троечку, но в это существо сумели вдохнуть псевдожизнь и первым делом оно каркнуло, а затем спрыгнуло на стол и неуклюже засеменило ко мне,изображая нападение.

Спокойно перехватив голема за хвост, пренебрежительно цыкнула, когда хвост не выдержал тяжести и оторвался,и тварюшка, рухнув не с такой уж и большой высоты, потеряла левое крыло, пару ног, а под конец и голову, которая скатилась мне на колени и просипела что-то очень похожее на ругательство.

Да, я тоже огорчена.

– Какое бестолковое исполнение, - покачала головой и сначала вернула хозяину хвост, а затем и голову.
– Мой вам совет, адепт, берите за основу хотя бы руну Эйр, она отвечает за прочность конструкции. И учите анатомию, у вашего недоразумения четыре правых лапы. На этом всё?

Буркнув что-то невнятное, мальчишка сгреб остальные косточки с моего стола в свою сумку и под смешки однокурсников рванул прочь. Не собираясь продолжать навязанное представление, жестом дала понять оставшимся целителям, что им тоже пора, и спустя всего пару минут аудитория опустела.

Что ж, не могу сказать, что мне понравилось, но… Это было совсем несложно. Как нибудь уж потерплю до конца года. А там, глядишь, втянусь… Ну или найду новое занятие по душе.

Вторая лекция прошла в схожем ключе, разве что детишки были на год постарше и девочек чуть больше. Ну и не обошлось без коварных вопросов о величине моего магического резерва, а так же том, почему я вообще пошла в преподаватели. Причем спросила это всё белокурая ушастая девица, по ощущениям - чистокровная эльфийка.

И это в высшей демонической академии!

Куда катится мир?

— Не вижу ни одной причины, по которой я должна отвечать на этот вопрос, совершенно не относящийся к теме занятия, - качнула я головой.
– На эту должность меня пригласил pектор академии, все вопросы, пожалуйста, к нему. А сейчас открываем тетради и записываем тему…

Второкурсникам я сегодня рассказывала о том, кто придумал классифицировать монстров по уровням,и почему она именно такая многоступенчатая: зависит не только от размера, но и от хаотической составляющей.

Детишки слушали внимательно, даже что-то записывали, но парочка на задних партах шушукалась слишком уж громко и напоказ,так что я не стала делать вид, что ничего не замечаю, и попросила их покинуть кабинет.

И вот тут вышла загвоздочка.

– Простите, мы больше не будем!
– выпалила рыжеволосая девица.
– Мы очень внимательно вас слушаем, профессор. Пожалуйста, продолжайте.

– Да, продолжайте, – с нескрываемой иронией поддержал её сосед. – Мы вас очень внимательно слушаем, профессор.

– Смешно.
– Произнесла, растягивая губы в скупом подобии улыбки.
– Но я вас не прощаю. И повторяю - выйдите, вы мешаете мне вести занятие. Вы пришли в академию и конкретно в эту аудиторию учиться. Своим безобразным поведением и явным неуважением к преподавателю вы даете понять, что комиссия ошиблась, приняв вас в студенты. Думаю, мне стоит написать об этом в докладной на имя ректора, чтoбы он лично провел воспитательную работу, касающуюся аспекта уважительного отношения к тем, кому поручено вложить в ваши головы нужные знания. Заметьте, я не прошу писать слово в слово. Ещё в начале я разрешила не посещать свои лекции, но вы остались, а значит согласились с моими правилами. И сами же их нарушили. О чем это говорит? Правильно, о том, что вы в любой момент можете поступить так же, особенно в критической ситуации, когда от ваших действий будут зависеть жизни. Может даже жизни ваших друзей и близких. И мне бесконечно жаль, что вы занимаете места тех, кто был более достоин обучаться в этих стенах. И посему…

Я посмотрела четко в глаза рыжей нахалки, позволила крупицам хаоса проникнуть в радужку и тихо, но проникновенно произнесла:

– Вон.

Девица, вздрогнув всем телом, побледнела и рванула к двери, даже забыв сумку.

Я же перевела взгляд на парня, позволила ему тоже ощутить на себе точечное внимание хаоса, спокойно дождалась, когда он схватит уже две сумки и присоединится к своей подружке, и только после этого с расслабленной улыбкой обратила внимание на их притихших однокурсников. Что такое, малыши? Тоже прониклись? Это хорошо, это правильно.