Шрифт:
– Ты откуда её знаешь?
– спросил Киселев, с трудом приподнимаясь и на всякий случай загораживая Егорушку.
– Да вообще, кто ты такой?
– хомяк оглядел стоящего перед ним бледного толстяка.
– Меня зовут Румяный Манник, - представился толстяк.
– А Тянучку у нас знают все. Как только она появляется в стране Манной Каши, обязательно кто-нибудь пропадает.
– Манник побледнел ещё больше.
– Почему тебя зовут Румяный, если ты такой бледный?
– Киселев снова взялся за живот и лег.
– Это я на нервной почве, - ответил Манник и побледнел ещё больше.
– Так сойди с нее, встань рядом с Егорушкой. Он от тебя в двух шагах, а цвет лица у него нормальный.
– Киселев посмотрел на песчаный бугорок под ногами толстяка, пытаясь понять, как бугорок заставляет Манника бледнеть.
– Ты не понял, - улыбнулся Манник, - место здесь ни при чем. Просто я очень волнуюсь и поэтому побледнел. А некоторые наоборот: когда волнуются, краснеют.
– Волновать других очень нехорошо!
– сказал Егорушка.
– Когда мою бабушку кто-нибудь расстраивает, она начинает волноваться. Лицо у бабушки краснеет и сердце болит.
– Но ты её никогда не расстраиваешь?
– спросил Манник, спрыгивая с бугорка.
– Нет-нет, - поспешно ответил Егорушка, влез на его место и густо покраснел. Хомяк заметил это и подумал, что бугорок все же, наверное, не простой. Почему-то ему показалось, что врунишки на этом бугорке краснеют. Киселев решил, что ученая ворона Римулька наверняка нашла бы этому научное объяснение. Но вороны рядом не было, а был Манник, с которым требовалось разобраться до конца.
– Кто же тебя расстроил?
– продолжил хомяк, обращаясь к толстяку.
– Тянучка! Вчера она захватила в плен отважную маленькую Клецку. Клецка пыталась разведать дорогу к замку Зубной Боли, пробраться туда и освободить витамины А, В, С. Но её схватила Тянучка, прилепила к своей липкой спине и оттащила в замок. Клецка и витамины томятся там в высокой башне, а я не знаю к ней дорогу!
– Манник стал ещё бледнее.
– Ну, дорогу теперь найти не трудно, - заметил Киселев, - вот следы от колес. Так что идем!
– Хомяк резко встал, но с болью в животе не справился и рухнул.
– Боюсь, что тебе сейчас никуда пойти не удастся!
– вздохнул Манник. Мы сделаем так: ты лежи здесь. Я сбегаю за доктором. А Егор сходит к Бормашине и вместе с ней по колесным следам отправится к Зубной Боли.
Сказав это, Манник быстро помчался по дороге.
– Толстый, а шустрый, - удивился мальчик.
– Бывают толстые от переедания - это плохо. Бывают оттого, что мало двигаются. Тоже нехорошо. Это толщина по собственной вине. Но бывает, и ест немного, и бегает быстро, а все равно толстый. От природы. А ребята дразнят. Обидно, - хомяк погладил свой больной живот.
– Дразнить никого нельзя, - поддержал мальчик.
– Толстый, тонкий, длинный, маленький - не важно! Лишь бы хороший товарищ!
– Вот-вот!
– согласился хомяк и посмотрел туда, где виднелся домик Бормашины.
– Так я пойду, Киселев, - мужественно сказал Егорушка, - не грусти тут. Манник быстро вернется.
– А ты не будешь бояться?
– спросил хомяк.
– Нет!
– твердо ответил мальчик.
– Ты слышал, Манник назвал меня Егор, значит, я уже большой и не должен трусить!
Он махнул хомяку рукой и уверенно зашагал на встречу с Бормашиной.
Проведите с ребенком беседу на тему гигиены полости рта. Необходимо поговорить не только о чистке зубов, но и о состоянии десен. Детям полезно есть сырые овощи и фрукты - морковь, репу, яблоки. Тщательно пережевывая эти продукты ребенок укрепляет десны.
Глава 17
На лесной тропе
Какая непростительная оплошность!
– восклицала Бормашина, старательно крутя педали своего огромного трехколесного велосипеда.
– Как Петя мог забыть, что вредно есть много сахара? Ужас!
– Он не забыл, он, наверное, просто не знал, - заступился за товарища Егор, стараясь не отставать спутницы на своем двухколесном.
– Петька учится во 2-м классе. Они про сахар ещё не проходили.
– Не защищай его, он был предупрежден врачом и попал в беду из-за собственного непослушания. Если есть слишком много сладкого, из зубов исчезнут кальций и фосфор. Портиться, ломаться, болеть станут зубы.
– Скажите, Бормашина, - Егор слегка дотронулся языком до пломбы, - а как вернуть вот эти, которые исчезли?
– он не смог сразу запомнить новые слова.