Шрифт:
Так она решила, но тотчас передумала: "Нет, навру, что, мол, плачут, жалеют. Для утешения навру".
Между тем девятиклассницы плюс Женя Петухов довольно долго прохаживались по бульварам, всесторонне обсуждая происшедшее, и единогласно пришли к заключению:
– Ольгу Денисовну вытурили.
Вытурили. Открытие произвело на всех удручающее впечатление. Обсуждение прервалось, прохаживались молча.
– Ребята! "Честное комсомольское" помните?
– спустя какое-то время спросила Ульяна Оленина.
Повесть "Честное комсомольское" они читали и обсуждали на литературном кружке, не подозревая, как скоро совпадут судьбы героя книги - учителя и реально существующей рядом с ними Ольги Денисовны. Тот был тоже хорошим учителем, того тоже вытурили, но там было к чему прицепиться - учитель глухой. А наша Ольга Денисовна? Нашу за что?
– Что будем делать?
– Действовать, - лаконично решила Ульяна.
– Точно по книге?
– спросил Женька Петухов. И сам ответил: - Точно. Чем докажем воздействие книги на жизнь.
– В общем, будем действовать так, но с учетом индивидуальной обстановки, - как всегда, разумно сказала Ульяна.
– А на ее место кого подсунули? Утю, а?
– возмущался Женька.
– Положим, на Утю нападать пока не за что, - снова рассудила Ульяна. А вот наша Королева Марго...
С этого и началось на уроке. Маргарита Константиновна вошла сдержанная, деловитая. Она умела иногда напустить на себя этакую деловитость - не подступись! Девчонки вмиг оценили новый туалет, последний крик моды: расклешенная полудлинная юбка, синий джемперок-"лапша" и мечта всех учениц от седьмого до десятого класса - тонюсенькая серебряная цепочка на шее. Встали.
– Здравствуйте.
Опустились. Женька Петухов остался стоять.
– Что ты, Женя?
– Вы нам Горького советовали перечитать. "В людях", то место, где о королеве Марго...
– Женька охрип, споткнулся. Легкое удивление отразилось на лице Маргариты Константиновны. Женька продолжал хрипловатым басом: - Там королева Марго благородная, а некоторые, которых придумал не Горький...
Яростная краска хлынула на лицо и шею учительницы, она молчала, не совсем еще понимая, но подозревая что-то дурное.
– Там королева Марго - человек!
– взвизгнул дискантом Женя.
Несколько секунд была тишина. Маргарита Константиновна искала ответ. Все ждали.
– Не люблю околичностей. Говорите прямо, - наконец, нашлась она.
– Правду-матку?
– спросил Женя.
– Только.
Встала Ульяна, бледная, и громко, отчетливо произнесла такие слова:
– Вы, учителя, читаете нам лекции на разные высокие темы. Долг... честь... дружба. А вы, учителя, сами-то умеете дружить?
– Кто как, - ответила Королева Марго.
– Вы?
– в упор спросила Ульяна.
– По-моему, да.
– Нам казалось, вы с Ольгой Денисовной дружили.
– А!
– начала понимать Маргарита Константиновна.
– А-а, - протянула она и хотела что-то сказать, напрямик поделиться с ребятами, но тут произошло нечто невероятное!
– Вы ее предали, - услышала Маргарита Константиновна. И обмерла. Растерялась. Так растерялась, что не сумела с собой совладать.
– Врете! Клевещете. Клеветники!
Она настолько не сумела с собой совладать, что стукнула кулаком по столу.
– Не стучите на нас!
– взвизгнул дискантом Женька и стукнул сам.
А за ним - ужас, ужас!
– весь класс заколотил кулаками, а учительница, стиснув ладонями щеки, глядела на них отчаянным взглядом. И надо же было случиться, что в это самое время вошел директор Виктор Иванович. Просто нюх ищейки у этого человека: чуть где скандал, он тут как тут. Кулаки смолкли. Внезапность появления директора смутила и отрезвила ребят. Он стоял у двери, широкоплечий и хмурый.
– Что у вас происходит?
Учительница отняла ладони от щек, отвела челку (ребята знали привычку Королевы Марго отводить челку на сторону, когда почему-либо ей приходилось туго).
– Что у вас происходит?
– Урок.
– Шутить изволите, - замораживая ее ледяным взглядом и тоном, промолвил директор.
– Видите ли, я хочу дать им понятие о том, что такое хаос, чтобы затем яснее объяснить, что такое порядок. Математика есть система и порядок.
Она несла явную несуразицу, но никто не фыркнул, напротив, всем стало страшно.