Шрифт:
Здесь гаджеты одни живут…
Я – сталкер в этом диком мире,
Да что там – в собственной квартире,
Где гаджеты одни живут,
А люди словно тени тут…
Они уж не читают книг,
Слова простые забывают,
Вот-вот наступит страшный миг
– И все собьются в волчью стаю!
Мартышка, внучка, нежный лик!
–
Нет, тоже шерстью зарастает!
Из уха – провод, тьма в глазах,
Кто с ней на связи? – Небеса…
Беру железку наугад,
Панель сверкнула, чей-то взгляд
Пронзительный сулит беду,
Я в панике назад кладу…
В ушах – инопланетный звон,
Нас кто-то страшный взял в полон!
С позиции Эйнштейна
«Платон мне друг, но истина дороже»,
– Тут надо все же осторожней!
А ежели Эйнштейн твой друг?
– Все рухнут истины вокруг!
Все станет как-то… относительно,
Не явно, зыбко и сомнительно.
И вот уж истинной нет веры,
В религиях – сплошной раздрай,
Отчизна, честь, любовь – химеры,
И мать любую выбирай!..
Уходит почва из-под ног,
Но устоять мне друг помог.
Снисхождение
– С Наступающим! – Так скоро?
Прозевала, проспала!..
С тихою повадкой вора
Год подкрался. А – звала?
…Наступают, окружают,
В плен берут и в суд ведут,
Совестью моей пытают
За восторги и беду,
За унынье и гневливость,
За гордыню… – за грехи!
Я смиренно, не спесиво
Почитаю им стихи…
Концерт в Гнесинке
Шестиклассник – Стравинского!..
Так выделывает – просто восторг!
Обомлела? – А ты спроси его,
Откуда в нем этот для звуков простор?..
Так сноровисто, остро, ярко,
Мальчишке рано еще играть,
Заметь, идет без единой помарки,
Кто же учитель, еще бы знать…
О, вот так сюрприз, сам Шеврекуко!
Тот, что влюбленный был домовой,
В романе Орлова? – С моей головой
Что-то случилось! Его наука
В Гнесинке, для детей?!.
Мистика или большая удача?
И я , от восторга едва не плача,
«Браво! – кричу скрипачу, – Соловей!
Играй еще шибче и не робей!»
(В романе Вл.Орлова «Шеврикука или Любовь к привидению» главный герой – влюбленный домовой.
Преподаватель Кирилла Николаи, исполнявшего «Петрушку» Стравинского, – Ф.Д. Шеврекуко…)
Без следа… / Одиночество
Хоть в ком-то я мечтала отразиться,
Хоть как-то отпечататься, но – нет!
У сыновей – особенные лица,
Моих гримас не явлен след…
Я рада, что они – неповторимы,
Ни доблестями, ни пороками моими
Господь не наделил детей моих,
О чем же ты печалуешься, стих?..
Каких учеников ты пестовала долго,
В них возлюбя свои мечты?..
По жизни пронеслась ты одиноким волком,
Не прячась от угроз в кусты!
И вот итог: зализываешь раны.
Гордись – путь прям был, без обмана!
***
…А вдруг на взгляд со стороны,
Хоть в чем-то вы со мной равны?..
Столкновение
Вот сугроб, а это – я,
Распласталась – нету силы,
Лиственичная хвоя
Всю меня озолотила!
Лес смеется надо мной,
Ель качает головой:
«Ничего себе – кульбит!
Странно – пень еще стоит…
Кто ж такая лыжница,
В снег зарылась – нет лица!»
…Я ударилась в бега
В эти пышные снега,
И не важно, что не держит
На крутой лыжне нога!
Солнце, птичий перезвон,
Просто сказка или сон!
(А чтоб радости не слишком,
вот…на лбу вскочила шишка!)
Лицей Аристотеля
Был задуман лицей Аристотелем
Словно сад, бесконечный, тенистый,
И в саду этом, или во поле,
Слова шелестели, как листья…
В лабиринтах науки блуждая,
Тайны жизни земной открывая,
Там, в прогулках под вольным небом,
С Аристотелем рядом я… не был.
***
У меня свой лицей – и прогулки,
Тайных смыслов свои закоулки…