Это моя авторская методика, в учебниках вы её не найдёте. Уверяю вас, что в будущем, когда вы достигните определённых высот на магическом поприще, она не утратит своей актуальности, лишь базовые фигуры вы замените жестом заклинания.

Итак, на доске нарисованы эти фигуры. Возьмите муляж концентратора, например, обыкновенный карандаш, и обводите их как можно более точно.

Флитвик сначала подумал, что дети не поняли и не сразу заметил, что все они смотрят на одного и того же первокурсника, старательно зарисовывающего фигуры на пергаменте.

– Да, для тренировок в спальне или гостиной вполне можно воспользоваться пергаментом. Главное, правильный коэффициент уменьшения фигур...

– 1,618, - почти хором прошептали первокурсники Рэйвенкло, от чего полугоблин поперхнулся. Методика новая, старшие не могли рассказать детишкам о ней! Неужели так быстро распространилась? Вот уж не думал, что она настолько понравится первокурсникам Гриффиндора и Слизерина, что они станут рассказывать о ней на переменах. Стоп. Не могли они встретиться, только за обедом - дети ещё не ходят самостоятельно, у них нет шансов пообщаться вне групп, по крайней мере в первые пару недель.

Не сказать, чтобы занятие было сорвано, но гоблин внутри профессора остался неудовлетворённым - дети без возмущений и разочарований выполняли нудное упражнение, будто откуда-то знали о его полезности.

***

– Так, первокурсники, - в этот раз всех вместе вёл староста Хаффлпаффа, имени которого воронята не знали. Видимо старшие сравнили расписание перваков и решили оптимизировать опеку над ними. Зачем двум старостам водить мелких, если у них занятия совместные?
– Профессор Снейп самый неоднозначный преподаватель Хогвартса. К счастью, среди вас нет гриффиндорцев, так что будет полегче. Внимательно слушаем, не дерзим, не пререкаемся. Вопросы с места не выкрикиваем...

– Благодарю, мистер Трумэн, - голос позади раздался резко и громко, так что все, включая старосту вздрогнули.
– Минус балл Хаффлпаффу за то, что не провели этот инструктаж перед первым занятием. Полагаю, всё озвученное вами должно относиться к профессорам по всем предметам, а не только к зельеварению.

Неприятный носатый мужчина хлопнул полами мантии и "влетел" в кабинет в подземельях, куда как раз пришли ученики.

Он стоял статуей, завязав руки узлом на груди, и наблюдал, как первокурсники рассаживаются.

– Минус балл с каждого факультета за то, что тратите время от занятия, - сурово сказал Снейп.

– Простите, но до начала занятия ещё пять минут, - магглорожденный с Хаффлпаффа, Джастин Финч-Флетчи, посмотрел на часы и попытался воспротивиться несправедливости.

– Независимо от этого, я вынужден присматривать за вашим стадом баранов, чтобы своими копытцами вы не уничтожили оборудование, а то и весь кабинет. Минус два балла Хаффлпаффу за пререкания с преподавателем.

Далее произошло странное: пять минут профессор молча сверлил взглядом учеников, не смеющих поднять глаза от парт, и лишь только когда действительно настало время начала занятия, задвинул пафосную речь о том, что научит отару разливать смерть по тюбикам и варить, а потом пить, счастье из горла.

Судя по виду мистера Снейпа, у него от передоза этого самоварного счастья выработался к нему полный иммунитет. Даже пародийные сержанты из комедий мира простецов так не перегибают со строгостью к подопечным. Правда оскорбления его не такие грубые, но не менее обидные.

Кстати, инструктаж по технике безопасности он всё-таки провёл. Кроме стандартного "не лезть, не трогать, не совать", было ещё и "не дышать" (в смысле, "не вдыхать") и "не смотреть".

Профессор Снейп так увлёкся лекцией, что начал чувствовать себя дискомфортно - он уже около получаса не снимал баллы... в смысле, не снимал стресс. Вечный стресс.

Его взгляд прошёлся в поисках жертвы, и конечно же сразу нашёл её: магглорожденный воронёнок, без страха смотрел ему в глаза! Удачно.

– Мистер Ларуа, может быть вы поделитесь с классом, своими обширными знаниями?
– процедил сквозь зубы зельевар.

– С радостью, - не отводя взгляда уверенно ответил сопляк.

– Похоже, вам стоит узнать, что такое "риторические вопросы". Это именно он и был. Но это меня не касается, в отличие от ваших знаний о зельеварении.

Опытный легилимент скользнул по поверхностным мыслям - от этого не каждый артефакт защитит, ведь навык пассивный - для чтения не нужно проникать в голову жертвы, а лишь сканировать то, что подопытный сам транслирует вовне. Артефакты, как правило, блокируют вторжения, но не блокируют такие "утечки" - ведь волшба без них не работает, будучи воздействием на мир волей волшебника. Только вот мысли можно направлять не только магией, но и словами, что по сути Снейп и делал: при упоминании знаний о зельеварении, мальчишка сразу подумал, как он читает учебники и справочники. Этот приём Северус использовал едва ли не с первого своего занятия, чтобы отрываться на особо неприятных студентах (просто "неприятные" для него вообще все). Методика, не дававшая прежде сбоев, пробуксовала: буквально за мгновение промелькнули учебники за все семь курсов, таблицы совместимости и подшивка журнала "Могучий Зельевар" за неизвестное количество лет. Это больно кольнуло в висок, так как Снейп пытался не просто посмотреть, но и осмыслить прочитанные образы.

Рот его скривился больше обычного. И не от боли, нет, а от того, что мальчишка заметил его попытку чтения мыслей, но постарался не подать виду! В разуме действительно ничего не отразилось, лишь на уровне мимики пробежала тень.

А на вопросы паршивец не ответил! Сделал вид, что не знает! Баллы слетали нещадно, но мелкий баран упорно хлопал глазками и делал вид, что не знает! Но в мыслях этого упрямца то и дело мелькали страницы с ответами!.. Нет, всякие банальные глупости, ответы на которые знает каждый маггл, этот глумливый флобер-червь не игнорировал, давал на них простенькие, детские ответы, хотя даже к ним, без сомнений, мог бы приложить эссе футов на пять. Кстати, Северус Снейп именно такого размера домашнее задание и задал персонально этому болвану...