– Правильно, Ирина. Ну, что? Пишем про штурм?

– Пиши: "По сигналу ракеты начался штурм снежной крепости. Наступающих встретили градом снежков те, кто..."

– Нет, некрасиво. Что-то ты, Ирина, выдохлась.

– Ну, давай, Олег. А то богодулишь...

– Просто: "Наступающих встретил град снежков, но уже через две минуты..." Нет, лучше так: "...через пару минут 9 "Б" прорвался на крепостную стену".

– "...несмотря на то, что девятиклассникам быстро посрывали куски белой материи на спинах..."

– Нормально, Шариков. Ирка, в скобках напиши: "а по условиям игры это означало...выход из боя". Пойдёт?.. Закончи предложение. Эй, сударь!

– Значит, "...несмотря...они успели разрушить часть стены, куда и ринулись остальные штурмующие".

– Смотри, Ирина, он записывает. Вторую статью сочиняет.

286

– Пусть сочиняет, Олег. Главное - продвигаемся. Что ты, Олеська?

– Слышь, министр, вот Таня что-то хочет добавить.

– Да?.. Я тебя слушаю, Танюш.

– Кто тебя просил?

– Да говори1 что они тебя, съедят что ли?

– Предлагай, Таня, - ободрила девочку Гарина.

– Это... Про конкурсы поваров, медсестёр, песни и байки у костра забыли написать...

– Это, Танюша, второй этап игры. Я помню, что ваш класс его выиграл. Сейчас про первый этап допишем...

Старшеклассницы захохотали в голос. Рябова вторила своим грубым смехом.

– Ну, Олег, какой ты вежливый стал, - заметила Ира.

– А то. На чём мы остановились?

– "...куда и ринулись остальные штурмующие".

Про посредников надо. Значит, так. "За порядком и соблюдением правил игры наблюдали посредники - десятый, одиннадцатый классы и учителя". Ну, как?.. "Ребята вели себя...достойно, и грубых нарушений..."

– "...не зафиксировано".

– Вот так и запиши. Ну, ты и шпаришь! Потом свой почерк разберёшь?

– Не переживай. Я любой почерк разберу. Дальше.

– Пиши. "Захватив знамя, нападающие закончили бой победой." Добавляй, Наташка.

– "Однако огорчений не было".

– Правильно. "Радовались все: и интересной игре, и..."

– ... и снежной дуэли..."

– Во! Молодцы, девки!

287

– "...и хорошо проведённому времени".

– Нормалёк. Что, по второму этапу?

– Давайте. Ирка, с новой строки. "На втором этапе игры ребята разошлись по...своим полковым лагерям и занялись приготовлением обедов..."

3

Костя стоял у окна, смотрел на дальние поля, дороги между ними и улыбался сам себе. Всё было хорошо. Вот ночью вернулась зима, и снега навалило столько, что школьный сторож не успел утром прочистить тропинки для спешащих на уроки детей, однако уже к обеду так таяло, что с крыши школы летели целые водопады , снег резко обмяк и пахнуло настоящей весной. И в небе весь день творилось что-то необычное: там, в вышине, бешеный ветер разорвал, разогнал влажные тучи, но они упорно сбивались в огромную бесформенную массу, грозя земле при таком потеплении первым весенним дождём. Клочья туч носились так быстро, едва не цепляясь за верхушки деревьев, что создавалось впечатление, будто времена года устроили настоящую планетарную битву за обладание землёй.

Весна побеждала, и поля уже не прятались под сплошным белым покровом. То там, то здесь проступали клочья чёрно-рыжей травы, дороги темнели. И от этого тоже было хорошо. "Может, этим и отличается деревня от города: пространством обзора?
– говорил Костя себе.
– Здесь добрых десять вёрст, а вправо до Синего хребта ещё больше. Широкие пространства - широкие души. Если изо дня в день видеть только красную стену соседней пятиэтажки, то, наверное, это начинает влиять на психику. Здорово, что у меня такой вид из окна..."

Хорошо было и от мысли, что мечты начинают сбываться. Семья и любовь, своё жильё и клочок земли, любимая работа и творчество - вот то жизненное здание, ради построения которого полгода назад Костя приехал в Петровское. Сегодня в этой цепочке стали реальностью сразу два звена: из школьного дома переехали в совхозный Веселовы, и освободившуюся квартиру директор и профком тут же отдали Косте, единственному претенденту. С западной стороны учительской двухэтажки стояли сараи, и один из них тоже теперь был Костиным, а с противоположной тянулся большой пустырь, лишь на треть занятый под огороды, где молодому учителю позволили распахать под сад и огород хоть полгектара.

288

Костя смотрел из окна и улыбался. Как на небе, не было безоблачно и здесь, на земле. Во-первых, сарай он получил не Веселовых, а с краю, похуже и с дырявым потолком. Во-вторых, работы в квартире, даже при первом взгляде, было невпроворот. Неравномерно побеленные или уродливо крашенные стены, потолки с большими дефектами, требующие кропотливого замазывания, запущенная и нерабочая сантехника, провалившиеся кое-где полы, широкие дыры над головой, там, где свисали провода для лампочек, прочая масса всяких изъянов - всё это требовало больших затрат времени и денег. Но Костя не пугался. В квартире он согласен был трудиться сколько угодно: ведь это на всю жизнь и для себя. Для семьи. А сарай с краю позволяет расшириться так, чтобы поместился мотоцикл, который пока стоит у родителей в гараже.