• Играет ли он(а) в видеоигры сутки напролет? Или репетирует со своей группой в вашем гараже?

Вы поняли принцип. Если ваш ребенок живет дома и не учится, вопросы необходимо обсуждать, согласовывать и разрешать в самом начале, а не тогда, когда вы начинаете действовать друг другу на нервы.

Работа

Далее следует проблема работы и связанные с ней вопросы, требующие решения, часть из них пересекается с вопросом проживания.

• Стоит ли ожидать, что он(а) найдет работу, если не собирается поступать в колледж? (Для подростков это не так очевидно, как вы могли бы подумать.)

• Если он(а) не может найти работу, чего, по-вашему, стоит ожидать (например, он(а) будет искать работу и вместе с тем участвовать в ведении домашнего хозяйства)?

• Если вы ожидаете, что он(а) будет помогать по дому, готовы ли вы платить за это?

• Если он(а) устроится на работу в отдаленном городе, но этого будет недостаточно для оплаты аренды, готовы ли вы помочь?

• Какую сумму вы готовы выделять? Как долго?

• Что, если это неоплачиваемая стажировка или ученичество?

• Что, если друг вашего ребенка устроится на работу и предложит вместе снимать квартиру? Должны ли вы поддержать это решение, хотя ваш подросток пока не зарабатывает?

Здесь наша цель не в том, чтобы представить исчерпывающий список всех вопросов, которые могут возникнуть, а скорее в том, чтобы дать вам представление о потенциальных проблемных областях.

Как и во всех других вопросах, которые мы обсуждали, ключевой момент здесь — открытое обсуждение с подростком ваших проблем, затрат, того, что вы можете предоставить и что ваш ребенок думает о определенных сценариях, которые могут сложиться. Мы считаем, что крайне важно провести это обсуждение задолго до того, как студент(ка) уйдет, если он(а) собирается поступать в колледж. Если это не так, то вы и ваш ребенок все равно избавите себя от многих неприятностей, решив как можно больше вышеперечисленных вопросов. В любом случае важно конкретно обсудить различные возможности, чтобы вы и ваш подросток предвидели, что может произойти, и знали, как будет решаться проблема.

Ускоренная перемотка

Вернемся к некоторым историям из предыдущих глав.

Помните Стефани и Ника? У Ника был дефицит рабочей памяти, из-за которого он пропустил прием у стоматолога, что довело его организованную мать до срыва. Проблему решили, подарив Нику смартфон. Три года спустя Ник (сейчас первокурсник колледжа) и Стефани сходятся во мнении, что он добился улучшений. Это потребовало времени и терпения, но Ник придерживается календаря в своем телефоне и приучил себя автоматически отмечать новые встречи точно в то время, когда он их назначает. Однако Стефани все еще видит возможности для улучшения. Ник стал заметно лучше напоминать себе о событиях, но сроки сдачи документов и неосмотрительно взятые обязательства по-прежнему часто игнорируются. Стефани беспокоится, что это станет серьезным препятствием, когда дело дойдет до соблюдения сроков его работы в колледже, особенно когда он выберет основную специализацию. Нику нужно подать заявление либо на стажировку, либо на летнюю работу, и ему трудно соблюдать установленные им самим сроки, если только они не привязаны к определенному внешнему авторитету. Его мать хотела бы, чтобы Ник разработал систему более общих напоминаний, например такую: «На эту дату или раньше мне нужны рекомендательные письма от следующих преподавателей». Стефани надеется, что Ник научится относиться к своим собственным спискам дел так же серьезно, как к своим обязательствам перед другими людьми.

Или как насчет Брайана и Беллы, двух наших дел, связанных с вождением? Брайан попал в небольшую автомобильную аварию из-за того, что отвлекся, а Белла была импульсивной гонщицей, которую остановила полиция. Что ж, два года спустя оба вернулись за руль. Брайан выплатил страховую сумму из своего рабочего чека, а Белла отработала штраф за превышение скорости, вскопав и посадив несколько новых грядок в саду под пристальным наблюдением своей мамы. Теперь Брайан использует приложение для мобильного телефона, которое скрывает все входящие сообщения и звонки, пока он за рулем. Это решение предполагает определенный уровень доверия между ним и его родителями. Пока обходится без происшествий на дороге. У парня собственная машина, но, поскольку родители по-прежнему покрывают его страховку, у них есть некоторые опасения: вдруг он вернется к старым привычкам, когда уедет из дома и рядом не будет родителей, постоянно напоминающих об осторожности?

Белле позволили снова водить автомобиль, но теперь она ездит только на отцовском универсале. Купе до сих пор под запретом. Девушка хочет купить собственную машину, и, хотя она работает, ясно, что ей понадобится финансовая поддержка родителей. Они согласились помочь ей при одном условии, недавно введенном страховыми компаниями: Белла установила в автомобиль устройство, отслеживающее, как она соблюдает правила дорожного движения. Со временем девушка заметила, что ее страховые выплаты снизились благодаря неизменно ответственному поведению на дороге. Поскольку родители согласились вложить фиксированную сумму в ее страховку, аккуратное вождение их только радует. Белла также получает выгоду: теперь она чувствует себя в безопасности за рулем.

Наконец, как насчет Брэда, чья мама Кэти ежедневно ругалась с ним и чувствовала, что ее дом превратился в зону боевых действий из-за враждебности Брэда? Хотя с тех пор ситуация в семье улучшилась, Кэти и Марк (отец Брэда) очень обеспокоены тем, как юноша будет вести себя теперь, когда он учится в колледже. Наибольшее волнение вызывают отношения с соседями по комнате, которые не будут терпеть и пытаться понять его вспышки раздражения. Родители обсудили этот вопрос с сыном, и у него появилось несколько идей. На дне открытых дверей они узнали о программе медиации, действующей в общежитиях, и при необходимости Брэд готов обращаться к посредникам, помогающим в разрешении споров. Он планирует узнать, какие площадки для общих занятий есть в кампусе, и найти там новых друзей. Тогда круг общения не будет ограничен соседями по комнате и в случае конфликта не возникнет ощущения, будто Брэд заперт с ними в одной клетке. Марк и Кэти знают, что все решает время, но пока они очень гордятся рассудительностью и инициативностью сына. Ссоры еще непременно будут, в некоторых ситуациях просто невозможно их избежать. Но родители уверены, что их сын осознает свою слабость. Он сам придумал план, и это убеждает их в том, что он готов решить проблемы, с которыми сталкивается любой студент колледжа.