– Я уже обсуждал это с Гвидо, - ответил Гордон.
– Он выдвинул единственное объяснение - речь Анны изменилась после удара молнии. Но как и почему - это знает только Пресветлая.

– Кстати, а где сейчас Умник?
– поинтересовался Грей.

– У него встреча с Верховным магистром ордена Согласия, он скоро должен вернуться. Думаю, нам стоит с ним ещё раз посоветоваться по поводу занятий с Анной-Соритой.

– И пусть де Леи дома обратят внимание, как засыпает ребенок, - заметила королева.
– Возможно, легкие капли для сна помогут девочке.

– Но перегружать занятиями Анну я запрещаю, - закончил встречу Грей.
– Для неё сейчас главное - режим. Чередование нагрузок и отдыха - лучшее лекарство для здоровья.

Гвидо де Шарон был недоволен и причины этого недовольства высказал при встрече старому другу Хорсу де Морне, Верховному магистру ордена Согласия.

– Гордон Анну совсем заездил, Хорс. Ребенок сильно устает, но не жалуется, а терпит и с готовностью принимает участие во всех экспериментах Первого мага.

– А что за эксперименты?

– Как маг-универсал, Гордон давно хотел создать для своих учеников стройную систему комбинирования стихий. Но так как последователей у него не было, Первый маг этим не занимался. Теперь же у него есть Анна и они совместно работают над тем, что именно из магических плетений может органично взаимодействовать, а что нет.

– Но ведь есть заклинания, соединять которые просто опасно, - заметил встревоженный магистр.

– Вот именно!
– подтвердил Гвидо.
– Гордон же выясняет ЭТО экспериментальным путём! И ладно, на себя ему плевать, но ведь в опытах принимает участие и Анна-Сорита!

– Старик с ума сошел?
– ахнул Хорс.

– Я решил поставить тебя в известность, что собираюсь серьезно поговорить с Первым магом, как только вернусь во дворец. Тебе же сказал, чтобы заручиться поддержкой. Ты со мной?

– Безусловно, и я, и в моём лице весь орден, на твоей стороне, друг. И хотя ценность Анны-Сориты для Ирии не вызывает сомнения, но для меня она, в первую очередь, твоя внучка, чудесная девочка и просто хороший ребенок, который имеет право на счастливое и главное - безопасное детство.

– Спасибо, - Умник выдохнул с облегчением и обмяк.
– Догадываюсь, что Гордон понял моё намерение, - он хмыкнул, - пожаловаться тебе. Но я в своём праве и собираюсь сегодня скандалить.

– Удачи, - улыбнулся де Морне.
– Если нужно, я могу тоже поехать во дворец.

– Нет, я пока что постараюсь справиться собственными силами, но вот если Первый маг меня слушать не захочет и король его в этом поддержит, тогда подключу не только тебя, но и Ковент и всех, кого смогу привлечь на свою сторону.

Скандала не получилось, потому что, как только Гвидо вернулся во дворец, Гордон искренне попросил прощения за излишние нагрузки Анны и пообещал, что экспериментировать больше не будет.

– Пока она не станет взрослой, - добавил Первый маг и объяснил хмурому де Шарону причины своих действий.
– Я понимаю, что перешел границы дозволенного, но ты должен меня понять. С помощью Анны-Сориты я смог сделать то, что не удавалось раньше - объединить все четыре стихии в одну.

– Как?
– ахнул Умник, упав в кресло.

– Сам не знаю, - Гордон налил себе и товарищу по бокалу вина и, пригубив, стал рассказывать.
– Ты же знаешь, маг-универсал может соединять две и, очень редко, три стихии в одно заклинание.

– Ну да, комбинировать магию в различных вариантах, - согласился Умник.

– Но сила Анны-Сориты так велика, что она с легкостью объединяет все четыре стихии, легко манипулируя ими, словно сама Пресветлая. Девочка умна не по годам, талантлива и очень изобретательна. С непосредственностью ребенка, Анна творит невозможное, играет магией, как игрушкой, но при этом чётко её контролирует и не позволяет себе расслабиться до тех пор, пока не развеет заклинания и не убедится, что фон на полигоне безопасен для здоровья.

– Налей еще, - Гвидо сунул пустой бокал Гордону и тихо выдохнул.
– Такие эксперименты опасны, ты это понимаешь?

– Понимаю, - Гордон потер руками лицо.
– Но что еще мне оставалось делать? Анна бывает страшно упрямой и если бы я не стал с ней этим заниматься, уверен, она бы попыталась экспериментировать самостоятельно. А так, по крайней мере, ребенок всё изучил под моим присмотром и теперь знает, что его может ожидать.

– Почему мне не объяснил?
– возмутился Гвидо.
– Не пускал последнюю неделю на полигон? Почему дал думать, что ты...