***

Гарри и Северус проснулись почти одновременно и с удивлением уставились друг на друга. Зельевар никак не мог понять, что же он забыл в кровати мальчика, а вот маленький Гарри был безумно счастлив обнаружить, что всю ночь был не один. Не удержавшись, мальчишка подобрался к Снейпу и обнял его, уткнувшись носом в широкую грудь. Растерявшийся маг некоторое время даже боялся пошевелиться, но потом все же опустил руку и обнял мальчика, прижимая его к себе, утыкаясь носом в вихрастую макушку и чувствуя, как внутри разливается незнакомое ему чувство – теплое и очень нежное.

Гарри поднял голову и внимательно посмотрел на волшебника огромными, не скрытыми стеклами очков, глазами, и столько восторга и доверия в них было, что Северус не сдержался и улыбнулся. Уже собираясь отвести взгляд, Северус вдруг дернулся, когда понял, что же его так тревожило все это время. Ментальная связь! Что, если у ребенка к этому врожденные способности? Этим можно объяснить и тот случай в Литтл-Уингинге – мальчик воздействовал на него. По всем правилам, обучать маленьких детей ментальной магии запрещено, но если у ребенка дар, то это все меняло!

Северус сел, осмотрелся, нашел свою волшебную палочку на тумбочке возле кровати и призвал из комнаты старый сундук. Откинув крышку, Снейп почти с головой нырнул внутрь, выискивая необходимый артефакт, а когда нашел, то тут же бросился к Гарри и вручил ему серебристый маятник на облезшей цепочке. Ребенок принял предмет осторожно, удерживая, как и показал Северус, двумя пальцами за кончик, и с удивлением посмотрел на Снейпа, приподняв брови, словно спрашивая, для чего это. Некоторое время ничего не происходило, Северус молчал, а Гарри все больше нервничал, продолжая держать маятник в вытянутой руке. Но тут серебристый грузик качнулся и окутался белесой дымкой, после чего стал медленно вращаться по часовой стрелке, все увеличивая и увеличивая амплитуду. Снейп забрал у Гарри артефакт и решительно поднялся:

– Сегодня мы с тобой будем учиться.

Гарри растеряно кивнул и поднялся, направляясь в ванную. Это утро для мальчика стало самым необычным за все время в этом доме. Сразу после плотного завтрака, они с Северусом прошли в гостиную, где профессор долго объяснял ребенку, что такое ментальные науки. Видя, как гаснет интерес в детских глазах, Снейп решил не тратить больше времени на теорию и подступил к мальчику.

– Сейчас мы попробуем установить связь.

Гарри не знал, что ему делать, но послушно смотрел в черные глаза зельевара, чувствуя, как его словно затягивает в глубокий колодец и он погружается все дальше. Стало страшно. Гарри вцепился в плечи мага, только этим удерживая себя от побега. Глаза уже немного слезились, голова начала кружиться от напряжения, но мальчик упрямо сжимал губы и продолжал смотреть. В голове, словно что-то щелкнуло. Гарри дернулся, едва не разорвав контакт, но его удержала сильная рука, а перед глазами мальчика вдруг пронеслись незнакомые ему образы, ему даже показалось, что он слышит, как Северус говорит ему:

«Не бойся. Ты молодец».

Ребенок не выдержал и закрыл глаза, но почему-то продолжал слышать голос зельевара, который успокаивал его. И почему-то Гарри знал наверняка, что это только у него в голове, что сам Северус молчит.

«Северус Снейп» - поправил себя Гарри и тут же услышал смешок.

«Верно. Все хорошо, малыш».

«Слышите? Слышите! У меня в голове? Я вас слышу! Как же я рад, мистер Снейп!».

Почему-то маг долго не отвечал, а когда ответил, то мальчик залился краской.

«Можешь звать меня по имени, Гарри. Я не буду против».

– Все нормально. Ты настоящий молодец. Удивительно, что у нас все получилось с первого раза, - раздался голос Северуса уже над ухом мальчика и Гарри тут же вскинул голову.

«Спасибо! Спасибо вам! Я не знал, что так можно».

Северус погладил мальчика по волосам и поднял его на руки.

– А у нас еще есть необъезженная метла! – вдруг сказал зельевар, - Все потом! Сегодня у нас счастливый день!

Гарри улыбнулся и важно кивнул, обнимая Северуса за шею и крепко прижимаясь щекой к его уху.

«Главное, что вы можете меня слышать».

Северус едва не споткнулся на этой фразе, но сумел взять себя в руки и смущенно хмыкнул, поднимаясь в комнату мальчика за упомянутой метлой. Полет доставил Гарри истинное удовольствие. Он бы кричал от радости, если бы мог.

Увы, но слышать Гарри Северус мог только тогда, когда мальчик обращался непосредственно к нему. В принципе, Снейп на это и рассчитывал, когда снимал наставленные самим ребенком интуитивные щиты. Мальчик уже в таком возрасте научился прятать свои мысли даже от самого себя, не говоря уже об окружающих. Каково же было отчаянье ребенка, раз Снейп смог почувствовать его сквозь все эти преграды?

Не удивительно, что ребенка с младенчества прятали у магглов – если бы такое сокровище попало в семью волшебников, то его могли использовать. Это слишком редкий и дорогой дар. Знал ли директор о том, что младший Поттер обладает таким даром? Действительно ли так нужна была Гарри эта кровная защита в доме людей, которые всей душой ненавидят магию? Неужели это было неслучайно? Не может быть, чтобы никто не знал о том, как живет маленький герой.

Северус так погрузился в свои мысли, что не сразу заметил зависшего перед ним на метле Гарри, который внимательно смотрел на него.