Слизерин рассказывал самые простые и обыденные вещи: нарезка и подготовка ингредиентов, правила обработки, связи и конфликты... но перемежал свои лекции примерами из практики, собственной и своих учеников, так что, скучать не приходилось. В конце каждого урока он показательно варил какое-нибудь простое, но эффектное зелье, чтобы на примере показать процессы.

Для первоклашек он сварил зелье "Радужная буря": в стеклянном котле бурлила разноцветная жидкость, переливающаяся неоновыми огнями, эффектно выстреливающая вверх на целый ярд радужным бураном...

Для детей постарше было сварено зелье "Лунные одуванчики", серебряного цвета, тихо кипящее в котле, из которого вылетали пушинки серебряного цвета, словно кто-то сдул гигантский одуванчик. Когда эти пушинки приземлялись, они превращались в миниатюрные подобия луны, освещавшие пространство, словно ночники.

А вот для старших был продемонстрирован настоящий мастер-класс: Слизерин эффектно нарезал различные ингредиенты, котел то кипел, то утихал, реакции шли одна за другой... а в итоге, было получено странное желеобразное вещество желтого цвета, объемом с кофейную чашку, источающее непередаваемый аромат корицы и теплого, свежевыпеченного хлеба...

Жидкий Патронус.

И это за полчаса!

Все присутствующие, включая Снейпа, с благоговением в глазах смотрели на мага, держащего на руке небольшую баночку, в который он поместил полученное зелье.

– Это зелье я изобрел для своей дочери, пострадавшей в детстве от боггарта. Принятое внутрь, делает мага невосприимчивым к воздействию дементоров, а также, подобных им тварей: боггартов, пожирателей снов и других. Достаточно чайной ложки на один месяц...

Все молчали. Ученики прекрасно помнили, как дементоры кружили возле школы... а Снейп отлично ощущал это самое воздействие, сидя в тюрьме.

– ... также, принятое с горячим молоком натощак, избавляет от последствий нахождения среди них...

Снейп и практически весь факультет Слизерина пожирали панацею глазами: если первый мечтал его применить лично, то ученики думали о своих родных.

Азкабан даром не проходит.

– ... зелье помогает снять мышечные спазмы, тремор, нарушения теплообмена, но, самое главное, оно помогает нормализовать психическое состояние...

Из толпы раздался чей-то умоляющий голос:

– Милорд! Скажите, а вы могли бы научить нас варить это зелье?

Пятикурсник с мольбой смотрел на мага, имеющего в его глазах божественный статус, явно готовясь рухнуть на колени, если это поможет. Слизерин внимательно оглядел аудиторию и слегка улыбнулся:

– Конечно. Все желающие могут прийти на занятие, которое состоится сегодня, через два часа, в кабинете Зельеварения.

***

Только проведя с Салазаром занятие, где маг сначала показал, как надо все подготовить, и помогая ученикам лично, Снейп смог понять, что имел в виду маг, говоря, что он ученый, но никак не преподаватель. Грустно, конечно, но не смертельно...

Тем более что мучиться ему осталось недолго, до конца учебного года, а там Салазар обещал привлечь нормального преподавателя. А Северус сможет, наконец, заняться тем, что он действительно любит - исследованиями.

***

Время текло, словно вода. За неделю маги смогли расшифровать, примерно, два куска. Слизерин составил описания гербов и принялся расшифровывать дальше. Томас дрессировал своих подчиненных. Было решено, что Метку он с них снимет, а чтобы жаждущие этого маги вели себя хорошо, было объявлено, что в первую очередь, снимут ее с тех, кто выполняет предписания Суда.

Настороженно слушающие своего Лорда Пожиратели не верили своим ушам. Как такое может быть? Неужели не будет больше Метки, не будет наказаний...

Адекватный Лорд вызывал еще большее уважение и страх, чем безумный.

И восхищение...

***

Как Слизерин и обещал, знакомство с семьей продолжилось. Познакомив Тома с мертвыми, он перешел к живым...

Доротея и Себастиан настороженно осмотрели представленного им Мракса и вежливо его поприветствовали. Кидаться на шею дети не спешили: не так воспитаны, да и с чего бы это им делать? Сначала необходимо узнать его получше, составить мнение...